追梦路上有你我——“崇左市学科带头人培训”纪要

玉娟

<h3> 渐浓秋意幽香溢,壶城英才聚绿城。</h3><h3> 思辨笑谈导师赞,印足风采名校称。</h3><h3> 左江教育界才子有缘相聚邕城,聆听专家传导,梳络人生规划,理清教育思路,优化教学风格。如沐春风,饮甘露,晒暖阳,乃幸之。</h3> <h3>  西南边疆欲凉还热的深秋,本人邀约同事,带上“录音机”、“摄像机”“贮存器”等人体装备,怀着愉悦的心情踏进首府南宁,与天妃酒店、广西师范学院相关培训教师、广西各名师培训专家、中小学名校等预期约会,期待与激动伴随左右。</h3> <h3>  第一天就与广西师范学院数学与统计科学学院的李碧荣老师“撞”个满怀,让我清楚的认识到,作为学科带头人的我们要深刻认识教育教学中的核心素养是什么?如何培养与发展学生的核心素养以及基于核心素养下的教师如何观课议课等问题阐述。李老师在讲述“中国学生发展核心素养”板块,清晰且明确指出学生核心素养的发展为:文化基础、自主发展和社会发展三大方面,三大方面各有细化与细则,要求我们要融会贯通,落到实处,扎扎实实去实践与育人,切不可蜻蜓点水式的进行引导与教育。之后她着重围绕着“课堂观察与诊断”板块去论述“课堂观察的维度”、“课堂观察的意义与内容”、“课堂观察的组织”、“课堂观察的步骤与方法”等,细致分析,旁征博引,着实让我们豁然开朗。最后李老师给我们讲述了“听课、观课、评课”的基点与做法、注意事项等,娓娓道来,紧凑又宽松有余,如一潭清水注入心中。</h3> <h3>  在欧启忠教授的授课《互联网+新媒体教育应用》学习中令我震撼!欧教授以风趣幽默的教学风格把我们带入全新的现代化与数字时代,让我们领略机器化时代的变革、多媒体现代化的覆盖、数字化时代的快速更新,感受先进科技的飞速发展以及现代化教学发展趋向。时代的变迁让我们不得不改变我们的教育教学方式方法,不得不去思考新的教育契机,不得不去运用先进教学设备,不得不去挑战各种新生事物,储备教学能量。因此,摆在我们老师面前的就是不断的学习与不断的实践与反思。欧教授的课给予我们反思更引导我们践行教学航标。</h3> <h3>  刘红斌老师的《尊重教师个性前提下论教师的个性、礼仪、风格的形成》专题讲座把此次培训推向了高潮。刘老师的课如她的人一样美丽、大气,高贵气质下娓娓动听的讲课是听课者莫大的幸福。刘老师从教师个人形象、魅力与为人师表等方面阐述了教师礼仪的重要性,注重讲解教师的举止、语言、穿着对学生潜移默化的感染与巨大的影响,提点我们时刻注意个人行为与修养。授课过程以经典例子渗透人心,情境表演与图片演绎各种场合的注目礼、见面礼、握手礼等,既形象又生动,课堂在欢声笑语中结束。</h3> <h3>  倾听戴启猛教授的《教科研与教师专业成长》专题讲座收获颇多。戴教授从小课题“如何理解在课堂上给学生惊喜?”着手,将课题研究一步步教授。从小课题的研究到大课题选题、注意事项细致娓娓道来。其中研究逻辑、技巧、步骤、物化成果均以事例解析,把课题研究的难点深入浅出讲授,简洁明了,清晰有序,令学员赞叹不已。</h3> <h3>  本次培训还有幸倾听了区潜老师的《追求更好的自己—论教师专业成长》、曾哲老师的《落实十九大精神 做幸福智慧教师》、黎有文老师的《教师实践智慧的生成》等讲座,精彩不断,收获连连。</h3> <h3>  此外,我们还跟随小学组参观了两所名校——衡阳路小学与天桃小学银杉校区,领略一番两所不同风格的学校,或底蕴丰厚,古朴与雅趣兼并;或活力十足,现代与高雅镌刻;或深沉优雅,含蓄与大气盘绕;或绚丽多姿,阳光与灵气相喣……两所学校都堪称雅韵美或高大上。</h3> <h3>  五天时间的培训是短暂的,但留给我们受训者的是永久的知识与记忆,这是一个甜美的相聚梦,梦中有你我的笑容。</h3><h3> 真心感谢培训机构与各位导师和同学们。</h3>