<h3> ✨校园文化建设✨</h3> <h3> 校园文化改造 校园是每个孩子学习生活的地方，是他们成长的摇篮，也是实现他们理想，放 飞梦想的地方！对于每一位学生来说，良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。</h3> <h3> ✨道德教育，净化灵魂✨</h3> <h3> 学校开展了升旗仪式、国旗下讲话、开学典礼、少先队员入队活动，以班级为主题的"感恩"，评选"最美孝心少年"、"学雷锋"等活动</h3> <h3>✨珍爱生命，远离毒品✨</h3> <h3> 毒品危害一直是一个全世界关注的重大问题，毒品是全人类共同面对的世界性公害，它危害人类健康，滋生犯罪，破坏和平，我们需要一同抵制毒品，坚决不吸食毒品，明确了解毒品的危害，积极宣传毒品的危害。</h3> <h3>✨传染病防控✨</h3> <h3> 养成良好的卫生习惯,才是预防传染病的关键。这一点在大家日常学习生活场所主要场所的学校显得尤为重要。养成良好的卫生习惯,预防疾病,确保大家的健康。那么我们作为学生,注重卫生习惯，举手之劳,既能美化我们的校园环境,又能保证我们的健康。</h3> <h3>✨音体美全面发展✨</h3> <h3> 我校以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，开展了"阳光体育"活动，每天运动一小时。还积极推进了课程建设，深化教学改革，丰富学生课外文体活动的内容和形式，促进学校体育、卫生与健康教育、艺术教育等协调发展，促进学生德智体美劳健康全面发展。</h3> <h3>✨校本特色课程《卡乐儿》美术✨</h3> <h3> 美术是一种艺术表现形式，是培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。让孩子们在创作中发现美、感受美、表达美，发挥潜能，感受快乐、建立自信、释放情感。</h3> <h3> 课程针对学生年龄段的特点及特性，由专业的美术老师用创意思维引导孩子的设计、绘画和动手能力，开展适合于孩子学习兴趣和掌握能力的特色美术。</h3> <h3> 多彩的美术课程丰富了孩子们对"美"的感受力和鉴赏力，提高了孩子们的想像力和自主创作的能力。让孩子们的创造力火花在课堂中闪光，尽情享受审美的幸福和快乐。</h3> <h3> 我们相信每一个孩子都能创造，每一个孩子都会创造，学校是播撒创造种子，培育创造土壤的地方。教师就是点燃孩子创造之火的播种人，让孩子们拥有通往创造的"护照"，开启创造人生的美好理想。"我创造，我快乐，我创造，我成长。"让创造成为一种乐趣，让创造成为一种习惯，让创造成为一种理想！</h3> <h3>✨教研教学，打造优秀教师团队✨</h3> <h3> 教研教学大大提高了教师专研教材、驾驭教材组织课堂教学的能力,增强了教师的基本功,促进了每位教师的快速成长和成熟。</h3> <h3> 随着课改的全面推进,近年来我校也适时推出了具有本校特色的"问题导学"的全新模式,它是以教师们精心设计编制的"导学案"为依托,以教师的点拨、点化、启发引导、归纳、提炼、提升为主导,以学生的自主学习、合作探究为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。改变了教师的教学方式和学生的学习方式,充分突出了学生主动学习的地位,教师只是指导者的角色,这样使主导和主体和谐统一,从而使课堂发挥出最大效益。</h3> <h3>✨经典诵读，体验国粹✨</h3> <h3> 经典是文化的精粹，是人类文明的积淀，诵读祖国优秀的传统文化，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富，让我们在读经诵典中养德行，学会了做人，它不仅丰富了我们知识，提高了我们的学习成绩，更重要的是教会我们怎样做人，它像丝雨一样润物细无声地滋润着我们的心灵，使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成，同时增强民族自信心和自豪感。</h3> <h3>✨日行一善，静待花开✨</h3> <h3> 善是什么？善不是花开，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动；善不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色长青。正是这样浮动的、长青的善良，为人心增添了份温暖，为生活增添了份色彩，为世界增添了份仁爱。"人之初，性本善"，善是与生俱来的，它代表着纯洁与真爱，它伴随着我们一起健康成长。 美的源泉是在内心，如果你挖掘，它将潺潺涌出。那么善就是一种美，日行一善更是一种永存的美。让我们从小事做起，从自己做起，从身边做起，传承美德。</h3> <h3> 时光飞逝，在这短短的一个月里，我们努力付出，收获满满。相信我们只要一直坚持，一定会让自己变得更好、更优秀，也会让苗苗变得更强大。</h3>