成长永远在路上——深圳浙商希望小学新教师展示课活动侧记

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为了不断提高我校新教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。11月1日，遂川深圳浙商希望小学开展了新教师展示课活动。 展示课不仅仅是新教师健康成长的阶梯，也是造就名师优师的终南捷径。

参加本次展示课活动的有四位新教师，虽然四位新教师初次登上这样正式的讲台，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，也缺乏教学技巧，但她们教态大方，教学从容，多媒体运用自如，让听课教师们看到了新教师的活力与激情。

　　首先是郭斌燕老师为我们呈现的一年级语文课——《秋天》。 郭老师语言生动活泼，注意培养学生的习惯，鼓励性语言多，读书的形式多样化，使得课堂氛围浓厚。

　　罗榕老师给我们带来的是五年级的数学——《平行四边形的面积》。本堂课，罗老师教学思路清晰，难点突出，大胆放手让学生自主参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和自学能力起到了一定的帮助作用。

朱品颖老师展示的是三年级的数学课——《三位数加三位数2》。在这节课上，朱老师知识点把握好，流程把握到位。她以学生为主体，细心指导学生如何数位对齐，从而让学生更容易掌握。

曾伟权老师为我们展示的是六年级数学——《圆的认识》。课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景，让学生动手操作实践，为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。

　 上课仅是一个过程，评课才是一种升华。课后，由肖建枚主任带领听课教师们，就如何把握教材、调控课堂、设计板书等方面提出了建设性的建议，对课堂的分解、新课的导入、问题的设置、难点的突破等方面谈了些经验。

　　上课是教师不断成长的一个过程，而反思是成长的必经之路。当听课老师进行评价时，新老师认真听取各位老师的意见，相信他们能在今后的教学中不断改进，提升自己的教学能力。

　　最后，为了提高新教师的教学水平，使其不断成长，邹书华校长对新教师提出五个“认真”要求：

1.认真专研教材，抓住重难点。

2.认真设计好每一堂课，包括每个问题，做到心中有数。

3.认真对待每个学生，要及时纠正学生错误，也要对学生进行适当的表扬。

4.认真学习，不仅在教学上多向年长教师取得经验，也要在新媒体的使用中不断成熟。

5.认真阅读新教师成长方案，严格执行方案中各项内容。

本次展示课活动的开展为我校教师提供了一个课堂教学交流，展示的平台，对于提高我校教师的课堂教学水平起到了积极的推动作用，为学校的教育教学改革提供了有力的支持。课堂好比一个舞台，它让学生在这里学会学习的方法，寻求学习之乐趣，也让老师尽可能减轻自己的负担，全面提升自己的教学业绩。我们深知，需要改进的东西还有很多，接下来让我们一起加油努力吧！