<h3> 为了使幼儿园教育教学工作紧张有序，省时高效地稳步推进，加强对青年教师的培养，提升青年教师的教学水平，全面提高教学质量，10月29日至11月2日利用一周的时间，实验幼儿园开展了“青年教师研讨课”活动。<br></h3> <h3>小一班 冯爽老师的语言识字课</h3> <h3>小一班 孙晓玲老师的数学课“认识数字7”</h3> <h3>小二班 李微老师的科学活动课</h3> <h3>小二班 王洋老师的儿歌识字</h3> <h3>中一班 郑锐老师的数学活动课“4的加法”</h3> <h3>中二班 李响老师的数学活动课“5的加法”</h3> <h3>中二班 王爽老师的语言课“创编儿歌”</h3> <h3>大一班 飞飞老师的故事识字</h3> <h3>大二班 郭东威老师的数学课“看图列算式”</h3> <h3>大三班 田佳男老师的数学活动课</h3> <h3> 授课的每一位教师都能精心准备，认真备课，活动中，她们都能够熟练的运用多媒体和直观新颖的教学形式开展教学，良好的师幼互动和温馨快乐的游戏场景，使得课堂气氛更加生动有趣，从而达到理想的教学效果。<br></h3> <h3> 每天上午讲完课，下午在园长主任的带领下，授课教师和听课教师进行课后研讨，授课教师谈谈自己的教学反思，听课教师分别发言找出课的亮点和不足，老师们研讨的气氛热烈，情绪高涨，这样研讨的氛围，催人奋进，使青年教师备受鼓舞。同时也推动着青年教师业务水平不断提升，为我园的发展起到积极的促进作用。<br></h3>