<h1 style="text-align: center;"><b><span style="color: rgb(176, 79, 187);">大道至简 大爱无痕</span></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><span style="color: rgb(176, 79, 187);">——记渭城区教研室 姚迎</span></b></h3> <h3> <b style="color: rgb(176, 79, 187);">简介:</b>姚迎,咸阳市渭城区教研室英语教研员。陕西省学科带头人,陕西省、咸阳市、渭城区三级教学能手,咸阳市首批、第二批名师工作室主持人、咸阳市教学名师,咸阳市教师培训专家。渭城区名师工作室导师,渭城区骨干教师、优秀教师。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><span style="color: rgb(176, 79, 187);">在孜孜不倦地追求中践行爱</span></b></h1> <h3> 姚迎老师怀着对教育事业的满腔热情,她爱她的学生,爱她的工作。在20年的一线初中英语教学工作中,她见证了理念、课标、教材的变迁和发展,对所从教的英语学科领域非常熟悉,对新课标、新理念、新思想的感悟比较深。并且在多年的教学实践中,积累了丰富的教学经验和班级管理经验,形成了自己独特的教学风格。她在学校任教期间,担任班主任、英语教研组长。勤奋工作的态度、先进的教学理念以及良好的教学方法、教学效果、教学成绩受到师生、家长的好评,得到教育界相关专家的肯定。她所带班级在各级各类活动、竞赛中始终名列前茅。她多次承担全国中学生英语能力竞赛的辅导工作,多次获得优秀辅导教师称号。仅2013-2015年期间她所辅导的学生获取国家级奖励6人次,市级奖励7人次。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><span style="color: rgb(176, 79, 187);">在精心打磨的学习制度中播洒爱</span></b></h1> <h3> 2014年,姚迎工作室成立。迄今为止,已由渭城区名师工作室成长为咸阳市名师工作室,再成长为陕西省初中英语学科带头人工作坊。荣誉与责任比肩,她认为热爱教育是优秀教师的首要条件,因此她以满腔热情感染、带动着团队成员共同探索课堂教学、探讨教育心得、教育方法。教师业务能力、专业素养不断提升是对职业最大的敬畏,也是师德修养之一。为提升团队成员的业务能力、专业素养,四年来,工作室制定了系列以课堂探索为载体的活动制度,每学期开展"五课四写三读两报告"活动,以探索课堂,提高成员教育教学能力为目的,开展示范课、公开课、汇报课、课题研讨课、特型课(微型课、微课)活动;以积累教学经验,促进成员向研究型教师转变为目的,要求每位成员写论文、写反思、写课例、写随笔;以树立正确的教育教学目标,提高教师基本素养为目的,开展读课标、读教育专著、读英语原著活动;以骨干成员继续成长为目的,开展工作室主持人一次大型报告,工作室第一梯队成员一次微型报告活动。</h3> <h3> 世间万事,贵在坚持。成员英语素养提升需要一个日积月累的过程,因此工作室实行每日口语、阅读打卡制。在她的努力下,工作室学习制度已显成效,有效的学习培养制度吸引了来自全省9个县区、30多所学校的49位积极奋进的骨干教师加入。形成了以渭城区为中心,辐射全市,带动兄弟地市的学科带头人工作坊、名师工作室团队。在任务型培养模式的主导下,工作室成员科学分工,发挥特长,高效合作,历练自我,形成了"实现自我、带动群体、努力拼搏"的良好氛围。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><span style="color: rgb(176, 79, 187);">在青年教师的专业成长中锻造爱</span></b></h1> <h3> 行动是实现目的唯一途径。为促进青年教师专业方面的快速成长,姚迎工作室开展各类赛事,并以各级各类赛教活动为依托,为成员打造成长、历练、展示的平台。每年组织工作室青年教师开展微型课、说课、课型展示大赛,为尽量少耽误成员在学校的工作,比赛分批分次在周末或者节假日集中进行,每次集中授课、说课、答辩、点评等环节一个都不能少,每次活动需要五六个小时,在姚老师的带动下,成员们踊跃参加,迅速成长。</h3> <h3> 每年前半年,依照各级赛教活动程序,工作室的磨课活动依照校级、片区、区县、市级、省级逐轮展开。每一级赛教前,集体磨课活动至少开展两次,小型磨课活动根据需要随时开展,每年赛教季节,工作室至少磨课30余节,为随时解答成员备战中的困惑,研讨交流至深夜已成常态。努力终有回报,在姚老师的努力下,工作室的青年教师拔节成长。经过几年的努力,工作室由最初只有导师是陕西省教学能手的状况发展至今,已经培养出2名省级学科带头人,在全省范围内培养14名陕西省教学能手,6名市级学科带头人,2位成员成立了自己的陕西省优秀教学能手工作站,6名成员成立了自己的县区级名师工作室。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><span style="color: rgb(176, 79, 187);">在不断前行的探索研究中升华爱</span></b></h1> <h3> 立足课堂,探索研究,在陪伴青年教师成长、提升自身研究能力的同时,形成一套科研成果是姚老师工作室的规划之一。工作室成立之初,姚老师就带领大家开始课题研究工作,目前工作室1个省级、2个市级课题已结题,2个市级课题正在研究中。多年的教育教学研究,为姚老师积累了大量中考经验。2015年起,她经常被聘为各地中考研讨会专家,为各地做报告,讲授中考复习备考示范课。2017年3月她被聘请为陕西省中考研讨会专家,为来自全省的1000余名毕业班教师做题为《提高英语语言运用能力,构建英语核新素养》的报告。之后,她为渭城、泾阳、兴平、武功等地做中考报告。这些活动,为提高当地的中考成绩做出了贡献。</h3> <h3> 在姚老师的带动下,工作室团队承担各级各类培训任务达60余次,足迹遍布全市13个县区及榆林、宝鸡、渭南、安康等地市。参与"名师大篷车"送教送培30余次。做专题报告40余场次,工作室的科研成果惠及2省7市21县90多所学校。工作室的各类活动被《华商报》、《咸阳教育》、咸阳教育电视台《教育新闻》、《渭城教育微信公众号》等媒体报导,影响力逐渐增强。姚迎老师也在不懈地努力中得到了历练与成长。也正是她这种对教学的钻研精神,和对自身专业发展的孜孜追求,使她一步步从普通教师成长为优秀教师,再从优秀教师向"研究型"教师发展,现在已成为深受广大教师尊敬和喜爱"专家型"的教研员。</h3> <h3> 大道至简,大爱无痕!默默耕耘、无私奉献,是教育人之本色。在教育的道路上,不管前面的道路多么艰辛,姚老师始终坚信,只要心中有爱,就会崩发出无穷的动力。正因为这样,姚老师才会把对学生的爱,对学员的爱和对团队的爱升华为对教育的责任感和使命感。她始终以饱满的热情,博大的胸怀引领着她的团队,在爱的教育中奔跑……</h3>