互交流 促成长 ——郏县第一幼儿园开展教师优质课观摩评比活动

二园利娜

老师

教师

教学

活动

园长

观摩

我园

听课

执教

语言

　　为了更深入的贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步加强教师的教育教学能力，提升我园教师的专业水平，10月9日起我园开展了为期五周的公开课观摩与教研活动。本次活动人人参与，百花齐放。程钰格老师的语言《小花籽找快乐》，石淑钦老师的语言《一封图画信》，孙亚新老师的音乐《熊之歌》，石梦佳老师的音乐《大鼓 》，黄军红老师的数学《捉迷藏》，丁会娟老师的科学《剥花生》，苏兰英老师的语言《剪纸歌》，韩丽珂老师的科学《暖暖的帽子》，王佳老师的音乐《哈巴狗》，王海燕老师的美术《大红枣》，给听课老师留下深刻的印象，得到老师们的一致好评！

　　活动前，教师们不甘落后，做到认真备课、精心钻研教材、积极查阅各种资料、努力做好课前的各项准备工作。把《指南》中五大领域的教学理念渗透于活动中的每个细节，呈现了一堂堂精彩的教学活动。

    活动中，老师们各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围体现了民主、平等、合作的师幼互动关系。幼儿表现主动积极，在游戏中感受到了学习的快乐。

    

　　教师们自己制作课件，开展多媒体教学，鲜艳的图片、生动的视频、精美的教具，扩大了孩子们的视野。

　　看！在老师们的引导下，孩子们自己动手操作，感悟活动的快乐！感受成功的喜悦！

　 活动后，在园长、业务园长、年级主任的带领下，教师们先自评，然后听课教师进行点评。各位教师们尽情阐述自己的反思和观点，认真指出执教教师存在的优点和不足，并针对不足提出建设性意见，使执教老师在自身原有基础上获得较大的进步和提升。园长、业务园长、年级主任针对执教教师的教学目标、教学准备、教学内容发表见解，对上课教师在活动中语言的有效性、师幼的互动性、幼儿的参与性进行了研讨，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。

  活动结束后，教师们纷纷表示，通过本次教学观摩活动，获益颇多，不仅得到了在日常教育教学活动中的好策略、好方法，也通过本次教学观摩活动促使大家相互学习、取长补短，从而有利于促进我园教师队伍的专业化成长，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。