四维教育研学运城，深度学习亲近大师（二）

张雪茹

2018年11月3日，研学活动第二天，上午为我们做报告的是李红霞老师，主题报告为：《只为儿童的生命蓬勃》，她气质非凡，美丽大方。在她的报告里她的故事中我们看到了她创造的幸福教室，那个教室里有着一个又一个幸福的孩子，听到了许多感人的故事，那些故事中流露着师生真情。下午为我们做报告的是高金英老师，主题报告为：《静下心来教书 潜下心来育人》，她用妙趣横生的言语，使我们度过了开心愉快的学习时光，在她的身上流动着满满的生命力，她活泼可爱，她诙谐幽默，她告诉我们要做一个复合型教师，做一个有趣的人，做一个学生喜爱的教师！

李红霞，著名特级教师，任职于北京市中关村第三小学。第11届“新经典”大讲坛的演讲嘉宾，“小学语文统合教学法”和“幸福教室”创建者。个人专著《创造一间幸福教室》由教育科学出版社出版，荣获中国大学出版社图书优秀畅销书。

听完李红霞老师的报告，你会动容，你会惊叹，你会感动。据李老师所说，她已经很久不出来讲学了，此次非常有幸能够见到李老师，听她去讲她那一个又一个动人的故事。在她讲这些故事的时候，如果用心观察，你会发现她的眼中常含泪水，那些水光里饱含着她与学生间的真情，这份真情打动着我，我坐在台下眼里也常含泪水，这可能便是情感的力量。尊重每一个孩子，爱每一个孩子，俯下身来去拥抱他们，用孩子的方式来引导孩子，用鼓励用爱去改变每一个孩子……幸福教室虽是李老师的创作，但我相信只要有爱，我们每一位教师都可以打造出属于自己的幸福教室。

—课后随想

三门峡东方剑桥中小学教师与李红霞教师合影留念

高金英，广渠门中学第一、四、七届宏志班的班主任，中学高级教师，曾在1994-1995年度被评为崇文区模范党员、崇文区德育先进教师、北京市模范班主任、全国优秀教师、北京市“三八”红旗奖章荣誉称号，北京市先进工作者荣誉称号，2001年同时获得全国三八红旗手荣誉称号。

高金英老师，一个平易近人、活泼可爱的老师，在她的身上会看到北京人的洒脱，她自信，从容，幽默，可爱极了！在她的报告中我明白身为一个教师要多才多艺，要钻研教材要刻苦要踏实要付出，对高老师印象最深刻的地方莫过于她的魔术，她的言语，她的一颦一笑，我想作为她的学生听她上课一定有趣极了！好玩极了！就是这么一个活泼可爱，自由洒脱的人，她告诉我们要静！要静下心来教书，潜下心来育人，很显然她从容背后有着刻苦有着付出，她能文能理，能教物理也能教语文，文理差异的背后是她备课至凌晨的付出。有多少喜爱与崇敬就有多少的激励与鼓舞，听过高老师的课后，我想传递她的快乐，传递给我的学生我的孩子们，让他们幸福的学习，幸福的成长！

—课后随想

三门峡东方剑桥中小学教师与高金英教师合影留念

两天的研学在轻松愉快的氛围中度过，亲眼目睹了名师大家的风采才明白原来人活一辈子可以如此有价值，才知道工作的快乐在于自己内心的快乐，平平凡凡，踏踏实实，不攀不比超越自己，去为孩子们创造幸福，为自己创造幸福，尊重每一个孩子，尊重每一个有价值的灵魂，东方剑桥教师将对教育永怀敬畏之心！