春风十里不如你－－汉寿心理工作坊开班活动第一期简报

海天一色

2018年11月4日早晨，秋风渐凉，龙阳国际三楼会议室却一派火热，因为“汉寿县县级教师工作坊暨'互联网＋家庭教育'工作启动大会”在此隆重召开。

全场座无虚席，教育局领导，教育专家以及来自全县各个乡镇的老师参加了此次会议。

在教育局领导的殷切希望下 ，汉寿县县级教师工作坊暨'互联网＋家庭教育'工作启动大会正式拉开帷幕。

　　“工作坊研修”这种可持续的、开放式的继续教育模式，为广大教师打开了方便之门，锻炼了广大教师的业务水平，提高了广大教师的素质，促进教师专业成长。陶佑钦科长的讲座让我们对此次研修有了基本的认识，为我们的研修之路找准了方向。

　　孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 －－－宋庆龄 今天在童楠老师的激情演讲下，我们懂得了家庭教育的重要，更意识到了作为教育工作者传播家庭教育重要性的迫在眉睫。

2018－2019年度汉寿县心理健康教育教师工作坊第一次线下活动于2018年11月4日下午12：30准时在汉寿一中崇博楼四楼心理团辅室拉开帷幕。活动在詹中附小鲁娟老师的主持下有条不紊地展开。坊主胡英俊老师起头，介绍自己的情况后也给参会人员讲了本次工作坊成立的一些基本情况；汉寿教研员郭来安主任颇有感触地谈到他自己在心理健康教育方面独特的见解，分享了许多生活感悟，对工作坊学员既提出殷切期望同时又给予忠告。郭主任强调：参加工作坊要抱着“为自己而来”的心态，首先保证自己的心理健康，再想着影响他人。

接着暖心的主持人鲁娟老师精心设计了几个小游戏，这不光调动了现场27位老师积极参与的热情，而且尽量让每一个学员感受到集体的温暖，做到毫无保留地敞开心扉，接纳他人。组内自我介绍“我是✘✘旁边的✘✘”这样的句式将每一位学员身边人的名字都依次回忆着说一面，既新鲜又有益。这个游戏环节不光考验着参与者的专注度，也可看出每个人对活动的热情度。看似简单的事情学员们也“如临大敌”般紧张，认真对待，丝毫不敢马虎。短短几分钟的自我介绍便组建了一个超有凝聚力的小集体。

两两搭手组成一座“手臂桥”，让组内一个学员从这座“桥”上爬过。这个游戏需要爬行者完全放下戒心，无条件相信组内其他成员。搭桥的组员不光要牢牢扣紧对方手腕，在保证自己及他人安全的基础上，再把握好速度，确保与另一组PK的胜利。整个游戏环节紧张而又刺激，学员们分工合作，展现了极强的默契度与极高的信任感。

“蒙眼睛找同伴”游戏相当富有趣味性。当两个小组的组员戴上眼罩在音乐声中屏息聆听，通过摸、嗅、探、拽等一系列手段寻找本组的同伴。第一小组的陈仁福老师调动各种感觉器官，加上活动前的细心观察，几乎将本组的学员找齐。第二组的胡英俊老师在摸索中拉了一个又一个本组的组员，最后却因为时间关系阴差阳错站到了队外，有些小小遗憾。当然，大多数人表示，未找到同伴前内心会比较慌乱，找到牵自己手的人后会很踏实。果然，“信赖往往创造出美好境界。”

每个游戏结束后，主持人都非常有心地召集所有学员席地而坐，分享自己在游戏中的感悟。这个环节，许多学员打开心扉，真诚地谈及自己内心最真实的感受。胡英俊、刘丹妮、陈晓红、杨海霞、唐辉、陈仁富、黄百灵等老师的现场感悟丰富又实在，仿佛有些来自灵魂深处的东西从某个罅隙喷涌而出，温暖而有力量。参加这样的活动，与会者无不感受到来自集体的力量，信任的美好，爱的价值。

活动尾声，坊主胡老师非常用心地组建了本班的班委会。本着同伴推荐和自我申请的原则，最终产生了含班长、学习委员、卫生委员、宣传委员、小组长在内的九位班委。坊主详细地给每一位负责人明确各自职责，排好网上值班事宜，为后续工作的稳定、可持续发展奠定了良好的基础

本次线下研修活动持续近三个小时。经过大家的共同努力，迅速组建了一支稳定、热情、积极、上进的研修队伍，对于今后一年甚至三年的工作坊工作有了清晰、明确的目标。“ 前行不息 ，无须迟疑和退避 ，健行于你寂寥的小径。朝暾渐朗，攀上群山之巅……”学如登也，惟实去步，才登最高。相信每一位参训学员带着期盼而来，必将带着满意而归。