<h1><font color="#167efb"> 由广东省教育厅指导，广东省教育研究院和广东省教育技术中心联合主办的系列“同一堂课”走进地方系列网络互动教研直播活动正如火如荼地开展!湛江市赤坎区教育局继2018年9月"同一堂课，走进越秀”后，10月31日再次在湛江市第二十八中学率领全区小学数学教师参加观摩学习“同一堂课，走进东莞”网络教研活动。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 开幕式由省教育研究院教学教材研究室曾令鹏主任主持，省教育研究院副院长李海东，省教育技术中心主任唐连章发表讲话，东莞市教育局副局长何炳基致开幕辞。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 现场课一:由东莞市大朗镇第一小学教师林细庆执教《观察物体(三)》(人教版小学数学五年级下册)。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 林老师通过向学生提供信息促进学生思考，让学生按照信息中所提供的视图还原立体图形。在学生摆好图形后，巧妙利同平板电脑同屏技术进行验证，体现了传统课堂无法比拟的优势。</font></h1> <h3><font color="#167efb"><b>还原1号图形</b></font></h3> <h1><b><font color="#167efb">还原2号图形</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">还原3号图形</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">还原4号图形</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"> 林老师利用同屏技术于图形与空间的教学中，引导学生开展想象，发展学生空间观念，体现了培养学生“分析视图一构思摆法一摆出图形一验证摆法”的研究立体图形的思路，易于让学生从二维到三维的思路转化。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 林老师独具匠心的板书设计，既引起了学生的有意注意，又激发了学生的学习兴趣;既能传授知识，又能活跃学生思维。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 现场课二:由深圳市蛇口育才三小教师刘占双执教《生活中的负数一一温度》(北师大版四年级上册)。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 利用同屏技术检查学生的“作品”。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 学生在屏幕上拨温度计。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 利用微课让学生深入了解温度计的工作原理及如何准确看度数，更好地突破教学重难点，完善教学过程，起到了添砖加瓦的作用。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 利用信息技术创设的游戏，即激起了学生的学习热情，又巩固了学习内容。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 刘老师整堂课都充分利用信息技术展示现实素材，使学生感受到数学就在身边。导师李一鸣点评刘老师的课“亲切、简单、自主、细腻”。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 专家们围绕“信息技术背景下的小学数学优质课堂教学”主题展开面对面的“圆桌点评与研讨”。</font></h1> <h1> <font color="#167efb">曾令鹏主任总结本次活动的特点:<br></font><font color="#167efb">1、利用信息技术实现课堂教学的转型。<br></font><font color="#167efb">2、利用信息技术实现不同时空的同步教研。</font></h1><h1><font color="#167efb">3、专家团队释疑解惑，引领思考。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 本网络教研活动，让我们这些小学数学教师第一时间分享到了“小学数学教学与信息技术深度融合教学”动态，足不出户就观看数学教育与信息技术的深度融合的"同一堂课"优质活动资源。</font></h1>