2018吉州区“中小学音乐教师合唱指挥教学研训”

榴莲~酥

樟山中心小学 杨诗雅

2018.11.2号的中小学音乐教师合唱指挥教学研训就在熊俐华老师的一堂公开课《校园的早晨》中拉开了帷幕。

紧接着，省教育厅教研室音乐教研员杨文立老师对课程进行了点评。她表扬熊老师敢于在课上单独点名学生唱，对学生进行检验。也提出了一个我们一直忽视的问题，对于表现好的孩子，我们会进行掌声以及别的形式表扬。而一些可能有困难的学生，我们应该及时去帮助他，要让学生将困难解决，而不是安抚鼓励他。不流于形式，而在把每一步走踏实来。

下午，我们一行人来到古南一小。由新余市谢玉华老师给我们带来了《蓝色的雅特朗》的示范课。杨文立老师点评，让学生从无到有，学会了这首歌是很不错的。但合唱课堂教学，合唱部分教学出现的时间晚了。从杨老师的点评中，我明白了，孩子刚开始上合唱课，缺少和声意识。那我们就要从练声开始，给孩子建立音层感。合唱课还是有区别于音乐课。并且杨老师让我们尝试不用钢琴伴奏或者最好是无伴奏的形式，我想这对于我们老师来说是对自身的一种挑战和突破。

和杨老师一起在观看第七届全国音乐教师优质课大赛视频《西风的话》，杨老师还分享了她对这堂课的看法，让我们受益匪浅。音乐不是单调的，而是美的欣赏。她告诉我们可以用律动来表现节奏的变化，用手势提醒学生音高。但最主要关注孩子们学的过程，让孩子们把知识学扎实。

第二天，南昌航空大学音乐学院的李勤老师给我们带来了合唱指挥艺术的讲座。李老师系统的讲授了合唱指挥的要点，我们也在李老师的教导下开始练习各种拍子。

瞧，大家在李老师的带领下，认真的在练习着基本拍子。

老师们抓住机会，提出平常教学中遇到的困难。李老师在给我们解答困惑中，还告诉我们如何让孩子快速学会五线谱。用一只手，一个英文单词“face”，让孩子在快乐中学会知识。听了李老师的课，我觉得不单单孩子觉得有趣，就连我们老师也觉得耳目一新。

充实自己的时光总是飞快的，两天研学也到此告一段落。这次研学不仅更扎实了我们的理论基础，也让我知道音乐教学可以很有趣，也要引导学生去发现音乐的美，在音乐中感受到快乐。