<h3>11月1日下午，区英语教研员李丽老师走进九小，跟进新进英语教师的课堂。刘静老师带着四年六班一群朝气蓬勃的孩子上了一堂展示课：It's snowing.</h3> <h3>课堂有条不紊的进行着，刘静老师设计多种活动引导孩子们不断的练习目标语言，用自身的肢体动作带动课堂气氛。孩子们注意力集中，课堂气氛浓厚。</h3> <h3>在小组讨论环节，孩子们踊跃积极的举手发言，进行了高质量完成度的小组展示。</h3> <h3>杨校长和李丽老师针对刘静老师的课堂引导和孩子们的反应进行了实时讨论。</h3> <h3>英语组的各位老师以及新进教师在孩子们练习间隙讨论刘静老师的课堂，记下课堂中的闪光点和应该改进的步骤和环节。</h3> <h3>刘静老师设计了多种多样的活动，吸引住了孩子们的注意力，使课堂活动比较高效，孩子们比较活跃。</h3> <h3>40分钟的课堂结束以后，李丽老师对刘静老师的课堂进行了深度点评。鞭辟入里的提出了很多的建设性意见，对英语课堂进行了专业性指导。李丽老师指出，课堂活动设计的每一个小环节都要有一个目标，所有的小目标串联起来都应该是为本节课的大的学习目标所服务。这不仅是英语课堂的施教本质，也应该是所有学科课堂设计的出发点和落脚点。</h3> <h3>英语教研组也针对这堂课提出了自己的意见和建议，各位老师也阐释了自己的思路设计，刘静老师认真地记录各位老师的评课。听完各位老师的评课意见，刘静老师受益匪浅，励志要把自己课堂上的缺点一步步的改进，吸纳各位老师的意见，逐步完善自己的课堂，形成自己的特色课堂。</h3> <h3>感谢教研室李丽老师的莅临指导！</h3> <h5>编辑：刘静</h5><h5>摄影：何健超</h5><h5>审核：付薇</h5>