海门市月亮湾幼儿园环创分享

唱歌兴趣小组

<h1><b>  2018.11.2,参观海门市月亮湾幼儿园,属东洲幼儿园分园,建园两年,目前开设十个班,在园幼儿400余名,创省级示范园过程中。</b></h1> <h1><b>  户外活动场地宽阔,入园参观时正值孩子们自主游戏环节,孩子们分别在户外操场和各功能室分区域自主游戏。一日活动中集中教育活动仅一节,其余皆为自主游戏时间。据了解,这是江浙等地学前教育课程设置的统一要求。</b></h1> <h1><b>  过家家,灶台的砖头是孩子们自己搭建,厨房用具皆是真实的,以随地可捡的落叶为游戏材料,孩子们动作熟练的操作着。喜欢帐篷和桌椅的设置,情境真实。</b></h1> <h1><b>  我的游戏我做主的理念,首先体现在孩子们的自主选择上。科学意识为先,实践探索无穷。</b></h1> <h1><b>班级愿景及管理理念,与机幼相似,可借鉴。</b></h1> <h1><b>一楼大厅处布置的四季主题,很好。</b></h1> <h1><b>  喜欢这温馨浪漫的纱帐,良好的环境为阅读提供舒适的基础。</b></h1> <h1><b>消防栓的巧装饰。</b></h1> <h1><b>教师风采</b></h1> <h1><b>走廊过道的环境创设。</b></h1> <h1><b>看似繁复实则错落有致。</b></h1> <h1><b>废旧材料呈现出的复古的精致。</b></h1> <h1><b>  楼梯墙面设置的“小手摸一摸”,各种材料制成的工艺画,让孩子们通过触摸感知不同材料的不同手感,从而获得对不同材料的认知。如绒毛、各种布料、生活中常见物品(清洁球、刷子、沐浴球等)</b></h1> <h1><b>  科学馆购置的墙面科学探索玩具,尝试了一下,好玩,又能激发孩子的探索欲望。</b></h1> <h1><b>  这一款,与我们的滚滚乐设计思路不谋而合。</b></h1> <h1><b>  每一个功能室里都有一面墙上设置着记录“哇”时刻~可以由孩子们自己讲述游戏过程中精彩的那一刻,也可以是由老师观察所得。</b></h1>

游戏

孩子

材料

自主

幼儿园

设置

海门市

探索

墙面

参观