<h3><br></h3><h3>饶利，2008年毕业于邵阳学院，大专学历。她从教10年，现担任红旗小学五年级（9）班班主任，任教语文。在教学中，饶利老师注重以学生为本，以学生的学习需求为主，根据学生的身心特点，采用直观形象的教学方法，激发学生的学习兴趣。她尊重每个学生，让学生对自己充满信心。她努力把以“教”为出发点转变为以“学”为出发点,“教”为“学”服务。</h3> <h3>饶老师虚心学习、刻苦钻研、勤于反思，把教学中积累的点滴经验写成论文，并屡次获奖。</h3> <h3>她爱岗敬业，积极参加各项活动，表现突出，获得过“嘉奖”、“先进工作者”、“优秀辅导员”等荣誉称号。</h3> <h3>饶老师站在讲台上，充满激情地把学生引入课文的情境之中：“我发现，地球是一个大信箱，盛满了爱的信件。”</h3> <h3>“地球信箱里，有哪些爱的信件？”饶老师的提问开启了学生思维的闸门……</h3> <h3>“地球信箱收到了落叶、云朵、冬天、煤写给地球妈妈的信。”</h3> <h3>“你最喜欢哪一封信呢？为什么？”</h3> <h3>“我最喜欢云朵写给大地妈妈的信……”</h3> <h3>“我喜欢煤从遥远的过去发给今天的信……”</h3> <h3>“你喜欢的，和他们的一样吗？”</h3><h3>“不一样，我喜欢的是‘满身雪白的冬天’这一封信。”</h3> <h3>孩子们美美地朗读着，沉浸在爱的氛围中……</h3> <h3>饶老师娓娓道来，孩子们听得如痴如醉……</h3> <h3>优美的文字，精美的图画，激发了孩子们对地球的热爱之情：地球是一个美丽的蓝色星球，它是我们人类共同的家园。保护地球，人人有责！</h3> <h3>课后，老师们挤在小小的办公室里热烈讨论。首先是特级教师陈小美副校长点评，她说：“教师的教态自然大方，教学重点突出，师生互动良好，是一堂成功的阅读教学课。”她还提出了建议：“在讲读课文时如果精讲一段，教给孩子们学习方法后，再放手让他们自主学习，效果会更好。”</h3> <h3>杨春凤老师迫不及待发言：“饶利是一个谦虚好学，积极上进的青年教师。这堂课设计新颖，尤其是课件太美了……”</h3> <h3>段秀华老师翻看着密密麻麻的听课笔记，提出了自己的见解和建议。</h3> <h3>年轻的面孔，求知若渴的眼神，他们是红旗小学的新鲜血液！</h3> <h3>老师们边听边记，畅谈着，交流着，不时碰撞出思想的火花……</h3> <h3>工作之余，饶老师十分珍惜为自己充电的机会，参加了北京全国中小学教师国学高级研修班培训，受益匪浅。</h3> <h3>饶老师闲暇之余喜欢旅游、看书……</h3> <h3>学海无涯,教无止境。饶老师从站上讲台的第一天起，就立志成为一个优秀教师。饶老师脚踏实地、坚持不懈地追逐着自己的教育梦想——不忘初心，矢志教育！</h3>