专题讲座一 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年11月3日上午，我们有幸聆听了杭州市江干区教育研究发展院杜丽娟老师的讲座—观察，为了读懂幼儿游戏思想。杜老师先用一个案例引入主题，再从看游戏环境、看游戏现场、看观察记录三大点切入，为我们讲解教师在幼儿游戏时该如何观察，观察到了什么。还和我们分享了安吉和国外许多幼儿园的优秀案例。读懂幼儿游戏行为很难，路远且艰辛，我们慢慢走，不求走快，只为走的更远！</h3> 智慧大碰撞 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中午，我们组织了智慧大碰撞活动，各位老师对我们在幼儿园教学工作中遇到的一些难题展开了激烈的讨论。在所有人的思维碰撞下，我们对提出的问题总结出了各种各样的可实施方法，为我们今后的工作带来了许多新思维。</h3> 专题讲座二 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 11月3日下午，高虹镇中心幼儿园园长唐丽君老师为我们带来了关于幼儿园数学区游戏创设与实施的讲座。唐老师今天从3个方面与我们分享了幼儿园数学区域的游戏创设与实施，结合幼儿园多个案例为我们分析解读了幼儿园数学核心经验的内容。</h3> <h3> 休息时间，唐老师还向我们新教师介绍了一些她们幼儿园在使用的数学区域材料。</h3> 专题讲座三 <h3> 11月4日上午，临安区教研员陶沫岚老师给我们带来了寻找教育原点，源自生活实践的讲座。陶老师借助临安各个幼儿园的园本课程改革案例，为我们详细讲解了园本课程的改革，活动课程的设计等问题。知道课程的设置要基于儿童，要真正让孩子参与其中，并从中发现教育契机。 <br></h3> 优秀感悟