德育篇——我学儒灵童，我是好孩子

三心幼儿园

孩子

被子

妈妈

叠好

爸爸妈妈

习惯

讲故事

老师

养成

我们

儒灵童是什么？
是儿童习惯养成德育生态系统。
是连接家庭♛社会♛学校的一套解决儿童习惯养成教育系统方法。
是孩子养成良好习惯的法门。
是家庭幸福，社会和谐的驱动力！
它以中华优秀经典文化为基础，根植于现代教育的一种全新形式。
它包罗万象，充满正能量，像水一样滋润着每一个孩子和家庭。
它让德育教育拥有丰满的彰显力！
它让核心素养教育变成真实...
它是一种精神力！
它是做人的榜样！
它是幸福的源泉！
它更像空气一样无处不在...

让我们来看看，这两个月我们大一班小朋友学了儒灵童的那些好习惯。

家庭小任务一《做人百善孝为先》

《做人百善孝为先》

爸爸妈妈，您辛苦了，坐下来，我帮您洗洗脚！

家庭小任务二《起床自己叠被子》

孩子们在家不仅要自己叠被子，还要帮助父母做些力所能及的事。

我不仅会自己叠被子，我还能帮助妈妈丢垃圾，虽然垃圾桶很高，但我相信，我能把他扔进去的，我要做个环保小卫士！

被子叠好了，衣服也让我来叠。

妈妈，我叠的整齐不？

被子虽然大，但我一样能把它叠好。

哇，被子太大了，让我站起来把它叠好。

我也要学着叠被子，妈妈，你要告诉老师，我会叠了哦！

起床了，我会自己叠被子，叠好被子去上学。

妈妈，别一直拍我了，我有点害羞了（腼着嘴在笑）

被子叠好了，我也学着叠衣服一下。

妈妈，看看，被子叠整齐了吗？😄😄

妈妈，您看得我都不好意思啦！

被子衣服我都会叠整齐了，妈妈，以后我自己的事情自己做。

劳动最光荣，拿起铁铲，我会把地铲平了，我还要帮妈妈把地板拖干净。

妈妈:我有力气，让我来提水。吃完饭，我可以自己刷碗的。

做家务，我最开心了！😂😂

我是勤劳的小蜜蜂。

别看我小，我也能帮助妈妈的。

我也是小小暖男哦！妈妈，以后我会替您分担家务的。

妈妈，您坐着休息，让我来做——收拾桌子、洗碗、丢垃圾我都能做好的。

地扫好了，我再把桌子擦干净。

我是劳动小能手✊✊——劳动最光荣

妈妈，以后地板都交给我来拖了，我会把地板拖得亮晶晶的。

耶，我把衣服叠好了。

看，我叠得多整齐了。

做家务，我也是棒棒的。

老师想对爸爸妈妈说:

父母是孩子最重要的老师，孩子的自立是在家中形成的，幼儿园只能起到辅助作用，所以您在家的时候，一定要让孩子做一些力所能及的事，无论是吃饭、刷牙或者是如厕等等，这些对孩子的成长都很重要。

家庭小任务三——手工作业

这些手工作业是我和爸爸妈妈一起完成的哦！

耶，我做好了。

家庭小任务四——《育儿宝典》看图讲故事，家长引导孩子看图讲故事，并记录孩子从故事中明白的道理。看图讲故事，可以培养孩子的想象力、观察力和语言表达能力，也让孩子养成良好的阅读习惯。

字里行间都是爸爸妈妈对孩子满满的爱，陪伴是最长情的告白！

老师想对爸爸妈妈说:

请经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起整理玩具、家具或衣物。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

孩子们不仅在家主动帮助父母做些力所能及的事，在幼儿园也积极的帮助老师。

老师，我们来帮你！

人多力量大，让我们一起来把桌子摆好！

我们一起把小椅子摆放好。

我要把我们的教室打扫得干干净净的。

撸起袖子干

感谢家长的付出与陪伴，孩子的成长与进步都离不开你们的默默付出！孩子们在领奖的时候超级开心！期待更多的家长能参与到我们的教育中。

爸爸妈妈，我们替您领奖状了。

 行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。我们要从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！

幼儿园是孩子们踏入社会的起点，只有家园双方相互沟通、相互合作，携手并进，才能充分发挥教育的功效。相信在老师和家长的共同关爱下，孩子们定会健康快乐、茁壮成长！