<h3><h3>又迎来了一周一的升旗仪式！升国旗，唱国歌，《歌曲国旗国旗多美丽》舞蹈表演。主要目的:通过升旗仪式萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感！</h3></h3> <h3>坐圈签到</h3><h3>使用坐垫在地板上围圈</h3><h3>认读日历:公历或农历及星期</h3><h3>统计人数——对应点数和统计。</h3><h3><br></h3> <h3>自觉签到</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">简单的事情重复做，重复的事情坚持做，培养孩子自觉的做好自己的事情，在无需帮助的情况下把事情做到更好，增强孩子的自信心和荣誉感，养成坚持和耐心的好习惯。</span></h3> <h3>艺术活动《秋天的果实》</h3> <h3>孩子们在给苹果涂上漂亮的颜色。</h3> <h3>孩子们认真的样子真可爱！</h3> <h3>整合课程《户外活动安全知识》</h3><h3>1、活动开始前要排队,不拥挤、不打闹,防止发生摔倒、踩踏事故。</h3><h3>2、不争不抢，礼貌谦让。</h3><h3>3、滑滑梯时要注意看下面有人要等一等。</h3><h3>4、受伤时要及时告知老师。</h3> <h3>建构区活动</h3><h3>建构玩具是孩子们最喜欢的，看看我们这次玩的是什么呢？</h3><h3>活动前规则:1、不争不抢，不随意破坏拼搭玩具。2、礼貌谦让。3、遵守区域规则，轻声说话不打扰他人。</h3> <h3>一次性纸杯拼搭，可以怎么做丫？让我们一起来看看吧，孩子们可聪明了！</h3> <h3>孩子们在做做、玩玩、说说中总结纸杯“叠高、叠稳"及“又高又稳”的方法。尝试按规律从造型、色彩上合作进行创意.感受“又高又稳”的有名建筑。积极参与操作探索活动,大胆想象、创造和表述,养成收拾整理的好习惯。</h3> <h3>数学游戏</h3><h3>小朋友们看，今天老师带来了一位小客人，它是谁丫？</h3><h3>幼:一只鸟！</h3><h3>师:噢，你们看，它长得像不像猫丫，它有一个名字叫猫头鹰。今天我们就一起来和猫头鹰玩游戏吧，给猫头鹰穿上漂亮的衣服。</h3> <h3>玩中学，学中玩，游戏过程中初步提高孩子数概念。以及初步的学习<span style="line-height: 1.8;">数量对应，和</span><span style="line-height: 1.8;">数量对应关系。</span></h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">晨练户外活动，是孩子呼吸新鲜空气的时间，有助于提高孩子体能的发育。幼儿在玩游戏的过程中，不仅能掌握很多技能，也能让身体得到锻炼和提高免疫力。</span></h3> <h3>早间点——柚子糖</h3><h3>柚皮糖是一种美食，主料为柚子皮，辅料为柠檬、水、冰糖、盐等。制作工序简单，有化痰、润喉、止咳、健脾、清火、理气、降脂等功效。</h3> <h3>孩子们在老师的引导下，点读早间提示，并有序的排队按量领取食物。</h3> <h3>哇，孩子们迫不及待的吃起来了！</h3> <h3>孩子们在吃的过程中交流分享。</h3> <h3>万圣节绘画</h3><h3>万圣节是孩子们最喜欢的节日，“不给糖就捣蛋”，万圣节来临之际我们开展了教学活动，绘画南瓜灯。</h3> <h3>活动目的:</h3><h3>让孩子了解万圣节活动的由来和相关习俗，知道万圣节是西方的节日，并<span style="line-height: 1.8;">能用自己喜欢的方式庆祝节日，体验节日带来的欢乐。</span></h3> <h3>本周所学:</h3><h3>1、数学游戏《猫头鹰穿衣服》</h3><h3>2、整合课程《户外活动安全知识》</h3><h3>3、整合课程《多姿多彩的大自然》</h3><h3>4、适应性课程《秋天的果实》</h3><h3>5、绘画《南瓜灯》</h3><h3>6、手指游戏《手心手背》</h3>