<h3>家访，对我们老师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的纽带，它发挥了无可替代的作用。</h3> <h3>家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。</h3> <h3>通过家访，老师能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱。耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师和家长的感情。</h3> <h3>通过家访，我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果可不一样。所以这登门家的传统不能丢。俗话说“情感是教育的桥梁”。繁体的亲字，也说明这一个道理：人要常见面才会亲。所以家访让我和学生、家长“打”成一片，感情亲切融洽了。</h3> <h3>老师上门家访，让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励。瞧，小家伙依偎在老师身旁，多么依赖，多么亲昵！</h3> <h3>小家伙拍照时紧紧贴着老师，比和妈妈还亲腻；拍照后，还拿起照片仔细检查一遍，生怕拍照时自己闭了眼晴。</h3> <h3>身为语文老师的我，这么多年来，养成了家访时先参观孩子书房的习惯，一来看看孩子是否有一个相对安静、适宜的学习环境。</h3> <h3>二来关注孩子阅读习惯的培养。</h3> <h3>好漂亮的小书房，好丰富的课外书，宝贝，老师为你点赞。</h3> <h3>老师，老师，我带你参观我的小书房。</h3> <h3>老师，我的房间合格不？</h3> <h3>智宇爸爸是位用心的家长，从开学初，他就建立了我们青葵班的公众号，记录下孩子们，还有我们青葵班成长的点滴。</h3> <h3>官宣！家访来了。我上了青葵头条。😃</h3> <h3>让我特别感动的是为了配合学校家访工作，几位家长请假回家等候老师来访，足见家长们对孩子教育的重视。亦宸妈妈记录下的家访感受，也反映出家长珍惜与老师每一次真诚的沟通。</h3> <h3>我的家访，不仅有一对一的访问，也有一个社区的群访。将家住一个社区的家长们组织在一起，这样的形式，也为家长们搭建了一个交流的平台。你瞧，阳光天健社区的家长们聊得热火朝天。大家在一起讨论，二胎政策下的家庭教育，隔代教育观念碰撞，亲子阅读的书目和策略……在交流中，大家互相学习，取长补短。</h3> <h3>在家访的过程中，我深刻体会到，作为教师，我们要积极指导家长，同时多进行交流，家长和老师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭、学校的教育同盟，那么我们的教育才会获得更大的成功。把教育做到“家”，才会把教育做到家。</h3>