<h3> 本周对学生前两个月的习惯养成进行了总结。一是纠错习惯总结，发现仍有部分同学没有坚持，纠错实效性不强。也有些同学转变巨大。李文瀚同学在纠错上发生很大转变。他已经从各个方面开始有了好转。 本周对学生回顾当天学习知识的习惯进行了培养，我让学生以记回顾日记的方式回顾当天所学知识。开始只有两三个人写，后来发展到全班只有杨续航一个人不写。星期四中午已经开始写日记了。很多同学回顾当天知识，发现自己每天有进步，言语中露出喜悦之情。这两张图是一个月内的变化，实属不易。（都是李文瀚写的） 星期四夕会，我让同学们讲一个餐桌上的故事。王晓涵讲到刘子溢在餐桌上的恶心事，刘诗涵讲述家人们一起吃饭的有趣事。。。。。。我告诉他们，餐桌上也有很多礼仪。中国的餐桌文化最能看出家庭的教育环境。大家都认为，在餐厅吃饭要注意不大声说笑，不把饭菜洒到桌子或地上。。。。星期五总结会上，九组得分低。曾经的第一名没落了？通过分析，是大伙松懈了。组员们都写了反思，决心下周好好干，再夺回第一。这个星期我们班扣分很多，主要是跑操，路队和卫生。下周要提醒学生了。感觉学生们到了学习倦怠期，下周要借助期中考试狠抓一下。学校下周重点是强调书写习惯，同学们一定要把作业写整洁。</h3> <h3>开学时李文瀚的作业</h3> <h3>现在李文瀚的作业</h3>