<h3> 早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为此，我园遵循幼儿年龄特点，针对幼儿的生活经验、兴趣爱好，同时整合各种教育资源，围绕音乐的选取、器械的运用、动作的编排、游戏形式和规则的设定等进行互动，形成主题早操方案，并在动态评价中逐步调整和完善，不断提高幼儿体能和表现能力的一种早操形式 。</h3> <h3> 为了不断提高我园幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，我园于2018年11月1日举行第三届幼儿早操比赛，并邀请家委作为本次比赛的评委。</h3> <h3> 我们遵循小班的年龄特点，为小班幼儿编排了简单、易学和富有趣味性的徒手操、模仿操和轻器材操，操节内容包括上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃，并通过一个跟着一个走圆圈，培养幼儿的团队合作精神，形成幼儿的秩序感。</h3> <h3> 我们遵循中班幼儿的年龄特点，要求做操时，动作统一、规范和整齐，操行控制在15一18分钟左右，通过切段分队，立正、看齐、原地踏步、齐步走等队列变换，增强幼儿的团队合队精神，内容丰富，形式多变，体现“活”; 游戏多变，富有创造，体现“趣”; 音乐多样、富有变化，体现“新”。</h3> <h3> 大班操以“篮球”为特色，结合健康课程目标，选择适宜的运动量，体现了体育活动的上升一稳定一下降的基本规律，操行活泼，动作变化多样，并通过热身运动、体能运动、放松运动，科学规范的进行幼儿大班早操结构上、内容上、时间上的合理编排。</h3> <h3> 颁奖环节</h3> <h3> 比赛结束了，收获了满屏的笑靥，本次活动不仅展示了我园师生健康活泼、积极向上的精神风貌，还增强了孩子的集体荣誉感和团结协作的精神，促进了孩子个性心理的健康发展。同时，对我园的早操也起到了很好的督促作用，使我园的早操又上一个新台阶。<br></h3>