<h1><font color="#167efb"> 为了丰富幼儿的社会生活经验和对钱币的换算使用，培养其社会实践能力。11月2日上午我们带领悉尼一班的孩子来到佳福乐超市进行自主购物体验活动，将幼儿从幼儿园带到社会中，使幼儿了解超市的结构及销售方式，体验购物的快乐，感受超市给人们生活带来的便利。</font><br></h1> <h1><font color="#167efb"> 活动前，老师对孩子们进行了购物环节初步的了解，并在家和家长各自制定了购物计划，一早我们👫👫从幼儿园出发。</font><br></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"> 一路的风景与美食也没能留住我们前进的脚步🚶🚶🚶</font></h1> <h1><font color="#167efb">手拉着手，我们一起走</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 孩子们兴高采烈地来到佳福乐超市，先是在超市大厅里翩翩起舞，之后便迫不及待地走向货柜</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 参观完后分组开始了今天的购物任务，哪位小朋友能全部完成呢？敬请期待孩子们的表现......</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 孩子们认真采购的样子很是可爱！孩子们的力量也是无限的！</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">购物小花絮～～～</font></h1><h1><font color="#167efb"> 我们出现在超市的不同地点，寻找着我们需要的物品。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 我们一起商量着，买大的？买小的？钱够吗？超过了我该选哪一个呢？等等都成了孩子们需要思考的。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 我们一起手拉手共同寻找，因为我们是一个小团队，这是我们需要做到的。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 每位完成任务的小朋友，在收银台付钱啰！</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 购物后出去时不忘给保安检票哟！这也是购物的最后一步啦！</font></h1> <h1><font color="#167efb">购物后的休息～</font></h1><h1><font color="#167efb">“好想吃哟～不行，得回家后再吃～”</font></h1> <h1><font color="#167efb">回幼儿园的路上，我们一起欢声笑语</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 孩子们的成果展示～～每个孩子都有着不同的收获哟！</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 今天的“购物小达人”诞生👉👉👉他就是我们的欧阳子航小朋友，他用10元钱买了9件物品哟👏👏👏</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 本次活动中最有规划的小朋友🌸🌸🌸</font></h1><h3></h3><h1><font color="#167efb"> 她本次活动中在购买了五件商品后，还剩下三元钱，当时我还在想怎么没有再买一件呢？后面和欣蕊妈妈的交谈中才得知，原来本次购买后剩下的都允许她自己存起来👍👍👍</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 本次活动中的“计算小能手”🌸🌸🌸他们能很快算出自己花掉的钱，还剩多少哟👍👍👍</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 以下是本次荣获本次活动“责任感”小明星🌸🌸活动前有做到认真规划自已的购物清单，活动中有做到自律，没有被美食所诱惑👍👍👍</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 购物后给孩子们安排了绘画作业，根据本次活动，在孩子们的心中超市是什么样的呢？我们一起来看看吧！</font></h1><h1><font color="#167efb"> 孩子们的每幅画都有一个故事，为了帮孩子留住属于他们的故事，也为了锻炼他们的表达能力，于是就有了故事记录，让每位拿到孩子们画的人都能读懂其中的故事！</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 生活即教育！社会实践，是对学生“养成教育”的重要组成部分，是注重对学生进行训练、帮助学生认识自我的有效途径。引导学生参加社会实践活动，能有益补偿家庭教育、学校教育、社会教育在引导学生学以致用、言行一致方面的不足，通过学生用自己的眼睛去看、用自己的耳朵去听、用自己的头脑去分析，动手动脑，增强感性认知，把外在教育要求内化为自我发展动力，自我发现，自我提高，培养良好的情操和意志。</font></h1>