一袭秋风萧瑟寒，“翻转课堂”闹非凡

Rabbit哥

　　11月2日，龙华区小学科学第四共同体成员齐聚同胜学校未来教室，开展“小学科学翻转课堂教学”主题研讨活动，龙华区科学信息部教研员熊诗莹老师前来指导。

　　活动第一环节由同胜学校陈若珊老师展示《神奇小电动机》一课，陈老师多种技术手段集中轰炸，双板技术多重呈现教学内容、AR技术剖解电动机，微课学习了解小电动机转动秘密、平板反馈学生信息，思维导图梳理核心概念等，震撼了全场观课老师。

　　紧接着，由共同体组长高峰学校吴明科老师展示《100毫升水能溶解多少克食盐》。吴老师利用翻转课堂理念引入前置作业，让学生课前设计实验，课上引导学生积极互动，交流完善实验方案，课堂学生思维激烈碰撞，实验环节大胆放手学生探究，吴老师教学淡定从容，以学为本，课堂设计感十足。

　评课环节，老师们对两位上课老师表示深深敬佩，也提出各自宝贵意：

陈老师导学案可以很好引导学生思考方向，实验操作小组管理到位，吴老师课堂以学为本，课前设计方案让学生目的更明确，但也指出实验安全方面多加关注。——昊科老师

陈老师教学设计思路非常清晰，各环节时间分配恰到好处，建议把学生实验过程利用平板大胆呈现；吴老师器材准备精细，实验追求严谨，但有的器材也对学生放手探究产生影响。——龙华实验周老师

陈老师拆解电动机引入AR技术虚拟现实结合非常妙，吴老师学生引导方面也非常值得学习，但有点遗憾的搅拌和称盐影响了探究。——深外马老师

上芬邓老师一句话点评：“陈老师课堂静若处子，吴老师课堂动若脱兔，风格迥异，各有所长，取中最佳。”

教研员熊老师最后对如何引导学生进行讨论、实验方案设计以及信息技术应用等方面问题进行了深入指导。

　　最后，听课老师们纷纷体验一把AR、裸眼3D技术，过一把科技瘾。本次活动，为老师们探讨、交流教学搭建了平台，真正达到了互相学习、共同成长目的，各位老师纷纷表示受益匪浅。