【中班组半日开放活动】金色童年幼儿园

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　为了进一步提高幼儿园的保教质量，让家长更好地了解幼儿入园以来在生活自理能力、行为习惯、礼仪习惯等方面的发展情况，树立正确的家教理念，金色童年幼儿园于10月30日---31日举办了中班组半日开放活动。

家长朋友有序的签到入场

园所特色课表展示

《红缨国学》

为响应落实国家政策，文化自信从娃娃抓起。红缨国学启蒙课程在11周年庆典上隆重发布。整套课程在八十高龄的“国学活字典”李淑章教授、文化部中国艺术研究院《中华文化》杂志社社长、唐代文学博士姜玉芳等专家的指导下，既有学术高度，又落地好操作。

红缨国学启蒙课程以有趣的穿越情节，激发幼儿兴趣。孩子在有趣的动画中、歌舞表演中、相似体验中、欣赏创作中，汲取中华优秀传统文化的智慧。彻底改传统的摇头晃脑、死记硬背。红缨国学启蒙课程是一套孩子能“玩”起来的国学，古为今用的国学，孩子喜欢的国学！

《体智能课程》

让孩子有个健康、快乐的童年是家长们的共同心愿。开展幼儿体智能教育，通过让孩子参与游戏、音乐体能互动、亲子体能教育活动，锻炼了幼儿体魄，活跃了身心，深受广大家长和幼儿喜爱。

看看我们大朋友和小朋友脸上幸福、开心的笑容，就知道他们多么的喜欢玩

孩子的童年只有一次，我们应该让孩子在快乐中度过，趣味性手工制作课程《玩美时光》，一项在游戏中学习，在操作中体验快乐，锻炼孩子的动手能力，创造能力，思维能力……

孩子手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于孩子来说是件不易的事情，因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。

《发现相似》

该课程是由钱学森弟子、著名思维科学家、“相似论”创立者张光鉴教授领衔研发。该课程以钱学森命名的“相似论”为理论基础，着力从培养幼儿发现相似入手，去培养幼儿的创造性思维。
“相似论”认为，无论自然界还是人类的思维，由简单到复杂，由低级到高级的运动都是在相似与变异中进行的;一切事物都是以相似性为中介而联系的;一切创造，无论是自然界的创造还是人类的创造，都是基于某种相似性而进行的。

中班组的家长朋友走进幼儿课堂，亲身感受孩子们在幼儿园里半天的活动。家长们认真观摩了教学、游戏、入厕、洗手、喝水、进餐等方面的活动，并和孩子们一起进行了有趣的亲子活动。

通过活动观摩，家长感受很多，真正了解了幼儿园课程的内涵及幼儿教育的方向，看到孩子们在幼儿园幸福的学习、生活情况都露出了欣慰的笑脸，有的还感慨地说：“没想到孩子在幼儿园里的生活这么有意思！老师对孩子护理的如此到位，让我们很感动！

体验完了我们丰富、精彩、有趣的课程，再看看我们的美食，小朋友都非常的喜欢幼儿园的饭菜，家长朋友品尝过以后也为我们竖起了大拇指。

　体验完半日开放活动之后，家长朋友真诚的为我们留下宝贵的意见和建议，促使我们的工作更上一层楼。

半日开放活动是我园每学期都要举行的活动，在丰富了幼儿园的教育活动的同时，也让家长朋友们更多的了解了孩子在园内的表现与幼儿园的系列活动内容，拉近了家长与幼儿园的距离，促进了“幼儿园--孩子--家长”三点式共育桥梁的搭建。