秋阳.童年.阅读---城关小学四(13)班阅读活动掠影

千寻

<h3> 金秋九月,阳光透过窗户,照在书桌上的一杯热茶,袅袅的茶香,氤氲整个美好的早晨!望着桌旁的一摞新书,嘿,茶香、花香、人文香。我领着四(13)班62位孩子,收获一路阅读的芬芳与快乐!</h3><div> </div><div><br></div><div> </div> <h3>  新书已到,孩子们兴奋的开始了阅读之旅。老师也忍不住先睹为快,一个周末,窝在家里,一口气读完,酣畅淋漓!为作家们幽默的语言,有趣的情节,意味悠长的结尾赞叹!</h3> <h3>  本学期陈老师特意支招“读书三部曲”:</h3><div> 初读:一口气读完,不必做笔记,记录时间。</div><div> 细读:</div><div> 1.分类积累高级的词汇、语句,写下赏析批注。</div><div> 2.进行读书打卡,朗诵自己喜欢的段落,写下感受。</div><div> 3.做读书笔记,重点品味描写人物的方法和人物特点。</div><div> 品读:围绕小说的情节、写法等专题研究,完成阅读单,灵活运用于自己的写作中。</div> <h3>你瞧,聚精会神初读。</h3> <h3>细读积累</h3> <h3>做读书笔记</h3> <h3>  初秋,清晨的阳光在树叶间起舞,整个校园却没有往日的琅琅书声,显得异常安静。我们迎来了每周三晨读时间,不用老师提醒,孩子们走进教室不约而同地开始阅读,此时谁也不敢大声讲话,生怕扰了这群静心阅读的孩子。</h3> <h3>文君同学进步很大,从一开始作业隔三差五不做,现在开始慢慢跟紧阅读队伍,继续坚持!</h3> <h3>阅读交流会上,国美、智豪、孙超、思成、慧琳争抢着上台汇报自己的阅读感受,要把自己喜欢的书推荐给朋友们。</h3> <h3>优秀家长黄越妈妈和胡源杓妈妈与大家分享:自己是如何培养孩子阅读习惯的。</h3> <h3>   书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。迎着晨曦入校,最喜听娃们琅琅读书,连续两周周三下午班级开展红色故事分享和插画制作,孩子们阅读红色经典,争做长征传人。在分享与绘画中爱上阅读,传承文化。书,是人类最珍贵的精神财富,多读书,读好书。</h3> <h3>  学校的阅读推广,在睿教育素质教育综合平台奖励配合下,孩子们在平台里推荐好书,抒发感悟,老师颁发“阅读之星”小印章,快递小天使来给成功闯过三关的孩子派发礼品啦! </h3> <h3>   草在结它的种子 </h3><div>  风在摇它的叶子 </div><div>  我们站着,不说话 </div><div>  就十分美好 </div> <h3> </h3><div><br></div><div> 圆月炜炜,光华如水,高空明照,心悦汝美。让我们闻着花香,更添一缕幽幽书香……</div>