<h3> 亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 3-6岁是幼儿语言能力发展的关键时期，是培养孩子阅读能力的关键期。这个时期也是孩子接收大量知识，充分认识世界的时候。</h3> <h3> 同时为让孩子们在阅读中知礼，懂礼</h3><h3>，思学，我们开展了亲子共读活动。家长每周陪孩子阅读2-3次，阅读方式灵活多样,可家长、幼儿一起读,边读边交流,也可家长给幼儿阅读,然后进行亲子之间好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,记录下读书的感受。</h3> <h3> 瞧我们小一班的大朋友在陪宝贝读书呢，给大朋友点个赞👍宝贝们听的很开心，很认真</h3> <h3> 在爸爸妈妈的陪伴中，宝贝慢慢的开始自主阅读了，逐渐养成了读书的好习惯。宝贝们棒棒哒</h3> <h3> 我们一起来听听宝贝们读了些什么呢？</h3> <h3> 亲爱的家长朋友们，这是一个骄傲的孩子的诗，莎士比亚说：“书是全世界的营养品，”从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读，是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径，在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息：爸爸妈妈在和我一起读，他们很爱我。因此，让我们继续努力，坚持阅读的习惯，共同为孩子们推开一扇阅读的窗!</h3>