<h3> 为了扎实推进我校学思维活动课程，研究教学方法，探讨教学模式，2018年11月2日上午第二节课，我校全体学思维课程实验教师以及语文科任老师在艺术楼校史展馆聆听了白海丽老师执教的二年级学思维课《秋天的变化》。</h3> <h3>千呼万唤始出来，学思维课我们准备好了！</h3> <h3>和蔼可亲的白老师给孩子们带来了有趣的小谜语，孩子们快速进入学习状态！</h3> <h3>看这自信的小手，猜谜语我在行！</h3> <h3>环节一：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛👀跟着老师的步伐一起去发现秋之美！</h3> <h3>认真听，仔细看，我们的发现还真不少！</h3><h3>🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻</h3> <h3>和老师一起总结观察的方法🍁🍁🍁🍁</h3> <h3>环节二：为秋天涂色……</h3> <h3>嗯……我得好好想想再涂！</h3> <h3>瞧！我们一个个涂得多用心！🌟🌟🌟</h3> <h3>孩子们眼中的秋天如此美丽，红的，绿的，紫的……真是一个五彩缤纷的季节💐💐💐</h3> <h3>环节三：画一副秋景图，并向大家描述你所画的内容。老师刚一讲完大家就迫不及待的开始画、画、画。</h3><h3>一幅幅秋景图很快呈现在我们眼前，我们都有一双小巧手……</h3> <h3> 要想画得好首先必须认真观察，看来孩子们在平时生活中已经养成认真观察的好习惯，相信这节课过后，孩子们会更加留意身边的美！</h3> <h3>再来看看我们听课的老师们，已被孩子们眼中的秋景图深深感染，为他们点赞👍👍👍</h3> <h3> 《学思维活动课程》丰富的活动立足于发展学生的思维特点，在多彩的活动中提高思维品质，完善思维方法，给师生松绑，让思维驰骋，给孩子美好的童年，给人生坚实的起步，在教育路上我们华小人不忘初心，砥砺奋进！</h3>