培训实验技能、促进操作提升——蒲城县小学科学教师实验技能培训

回颖

<h3>  “秋日暖暖菊正黄,清风徐徐桂飘香,”在这灿烂绚丽的美丽金秋,2018年11月2日,蒲城县教学研究室组织了全县小学科学教师实验技能培训,全县共计200余名教师参加培训。</h3> <h3>  为了更好地服务于教学,提升教师的科学素养,促进教师的专业成长,真正落实学生的学习主体地位,提高学生科学素养,培养学生创造和创新能力,体现科学实验在小学科学中的重要性、必要性。教研室组织了本次科学教师实验技能培训,同时为后期小学科学实验技能大赛做好了准备。</h3> <h3>   <b>蒲城县教研室科学教研员屈永红</b>老师做了《小学科学实验操作培训》的专题培训报告。报告主要以指导教师认识小学科学教学中的各种实验器材,了解实验器材的基本使用方法、操作步骤及实验操作中的注意事项,指导教师在实验教学中如何去控制条件,提高实验的成功率,鼓励教师在科学教学中积极使用实验,让科学实验进课堂,让学生在实验活动中学习科学。</h3> <h3>认真聆听、细心记录的教师们</h3> <h3>抓住时机课下与教研员一起探讨交流</h3> <h3>与教师互动交流</h3> <h3>  本次实验培训活动,让老师们受益颇多,专业知识水平和实验操作能力得到了提高,进一步促进了学科老师的全面发展,使参训教师更加热爱小学科学学科教育教学工作,具备科学的教育理念、良好的专业素养、较强实验操作能力和实践探究创新能力,为全县的科学教学工作打下了坚实的基础。为走向扎实、优化、创新、探究的课堂拉开了帷幕。<br></h3>