<h3> 我们赞美硕果累累的秋，感受收获的喜悦。可是秋却告诉我，这收获里有春的萌发，夏的积淀。</h3> <h3> </h3> <h3> 这一本本，一页页，不就是一份萌发，一份积淀，一份收获吗？</h3> <h3> 备课中凝聚着智慧，凝聚着思考。</h3> <h3> 这是朱安凤老师的，上好一节课，就要备好一节课，认真、扎实、有效。</h3> <h3> 迷恋吧！这字，这画，备课也可以成为一种艺术。看到这备课，仿佛就看到她的人，美美的刘亚晴</h3> <h3> 沉稳的颜瑞，她的备课怎能不让我们眼前一亮呢，每一个细节都融入自己的思考，上完课留下自己真实的想法。每一个规范的书写，每一个小点缀，我们看到的是她对教育的热爱。</h3> <h3> “ 青出于蓝而胜于蓝”新教师的备课也很有亮点啊，孙盼盼的，王淑红的……</h3> <h3> 展示完我们的备课，再来看看我们的作业吧。如果说备课是“智慧”，那作业就是我们的“心血”了。这是王东晓老师的作业，批改规范，</h3> <h3> 刘玉洁、赵伟老师的作业，图文并茂，适当的点缀，规范的书写，让改作业也成为一种享受。</h3> <h3> 一年级王淑红老师的作业，这批改中的五角星，作为鼓励的卡通图，多么吸引孩子的注意力啊！</h3> <h3> 新教师黄姿涵的作业，批改的多用心啊，值得我们学习。</h3> <h3> 我们的学习笔记也可以如此精美。</h3> <h3> 课听的认真，记录的详细，反思到位，于学习中思考，去思考中实践，在实践中前行，这就是成长。</h3> <h3> 秋天，深情拥抱，才能看透它独具一格的魅力；用心品味，才能享受它硕果累累的喜悦，我们站在秋天里，一起去追忆春的萌发，夏的拔节，感悟这生命的收获。</h3>