<h3> 在教研室"基于核心素养下自主学习力的培养"这一教研思想指导下，在教研室的总体布局下，全县小学课堂教学大比武暨德育与科学课程整合展示活动于2018年10月29日在莒县第一实验小学拉开序幕，于11月1日完美收官。</h3> <h3> 此次活动的评委是来自6个协作区的优秀科学学科带头人，他们是张守太、孙洪波、王桂晓、刁凤仙、张晓宁、程彦新，评价标准由小学教研室科学教研员尹建村老师制定。活动前，尹老师组织全体评委老师认真学习了此次活动精神。要求各评委老师认真听取每一节课，要客观、公正的给每一位选手打分，要有高度的责任心。评价标准以"基于核心素养下自主学习力的培养"这一理念做指导，结合科学学科的特点，本着教师简约、学生有序、有为，即充分体现学生主体这一标准，去评价衡量每一节课。我们学校根据教研室要求，提前给讲课老师安排好了班级，班主任提前组织学生到科学探究室，让讲课老师熟悉学生。我们一小听课的老师和班主任亲自帮讲课老师安排学生、分发实验器材，讲课老师由衷的说一小真好、真温暖。</h3><h3><br /></h3> <h3> 本次活动有25位参评教师，看得出他们都很用心，课备的很充分，课件设计非常精彩，实验材料都准备的很充分，精心组织每一堂课。课堂上八仙过海，各显神通。有的老师教学设计新颖，有的老师实验设计独到，有的老师实验器材准备独具匠心，有的老师语言精练，在课堂上充分作为……</h3><h3><br /></h3> <h3> 科学学习要以探究为核心，科学探究是科学学习最重要的一环，实验的设计、动手操作、观察、思维、表达等对学生的核心素养的提升起到至关重要的作用。纵观这25节课，老师们都很用心引领学生体验探究的乐趣，这25节课各有所长，各具特色，学生在课堂上特别开心。<br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3> 每一堂课评委老师们都在认真倾听、观察、记录。</h3> <h3> 每天下午评委老师们都会对一天的课进行充分的研讨、交流，然后再赋予相应的分值，最后才共同检督，汇总每位老师的成绩。</h3> <h3> 四天的大比武活动圆满落下帷幕，本次教学大比武不仅为参赛的教师提供一个展示自我的舞台，同时也营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。"学无涯，教亦无涯"愿我们的课堂教学改革更加深入，愿教研室提出的"基于核心素养下自主学习力的培养"开出更绚烂的花朵。<br /></h3><h3><br /></h3>