<h3><font color="#ff8a00"><b> 沁源陈赓红军小学紧紧围绕习主席在全国教育大会上提出的“我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”,聚焦习近平总书记的领导魅力,致力于向孩子们讲好领袖故事,培养孩子们对伟大的党、对习近平总书记的真挚情感,在全校少先队员中开展学“习”故事的系列活动。</b></font><b style="color: rgb(255, 138, 0);">下面是从活动中脱颖而出的五(4)中队郭家奥同学讲述《习爷爷的读书故事》,敬请大家聆听!</b></h3> <h3 style="text-align: center; "> 故事讲述人:郭家奥</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>故事内容:</h3> <h3> 亲爱的同学们,大家好!我是山西沁源陈赓红军小学五(4)中队郭家奥。今天请随我一同走进习爷爷读书的故事。习爷爷素有“书迷”之称。从德国哲学家雅斯贝尔斯到希腊诗人埃斯库罗斯,从海明威到大仲马,从巴赫到贝多芬,从屈原到陆游,从老庄到孔孟……习爷爷文艺工作座谈会上一万两千余字的讲话稿中,至少提到了136人。从诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说,从五四时期新文化运动、新中国成立到改革开放的今天,习爷爷对浩如烟海的文艺精品皆可信手拈来。</h3> <h3> 习爷爷爱读书至少可追溯到1969年。那年他不到16岁,在黄土高坡上,开始知青生涯,读书不辍。2013年“五四”青年节,习爷爷同各界优秀青年代表座谈时提到,“我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深以为耻,便求知若渴。上山放羊,我揣着书,把羊圈在山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。”“那个年代,我想方设法寻找莎士比亚的作品,读了《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等剧本。莎士比亚笔下跌宕起伏的情节、栩栩如生的人物、如泣如诉的情感,都深深吸引着我。”</h3><h3 style="text-align: center; "> 他在陕北农村插队时“带了沉甸甸一箱书”、“边吃饭边看砖头一样厚的书”,还到处借书看,听说30里地外的下乡知青带了一套《浮士德》,就走了30里山路去借回来看。2015年春节前夕,习爷爷重回当年延安插队村庄,指着曾经住过的窑洞说“我那时爱看书,晚上点着煤油灯,一看就是半宿,第二天早起,吐出来的痰都是黑的。”</h3> <h3> 翻阅《之江新语》,我们发现其中关于“读书”主题的就有四五篇。他提出,“我们国家历来讲究读书修身、从政以德。古人讲,‘修其心、治其身,而后可以为政于天下’,‘为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之’,‘读书即是立德’,说的都是这个道理。传统文化中,读书、修身、立德,不仅是立身之本,更是从政之基。”习爷爷还曾在多个场合谈及领导干部读书的重要性。2014年5月,习爷爷在上海考察时要求:领导干部“少一点应酬,多用一些时间静心读书、静心思考”。</h3> <h3> 十八大后,担任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席的习爷爷开始了治国理政的繁忙工作,在日理万机之余,他从未中断的就是“读书”。2014年2月,习爷爷在索契接受俄罗斯电视台采访时说:“对我来说,问题在于我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”</h3> <h3> 从2013年12月31日至今,习爷爷以国家主席身份连续三年发表了新年贺词,在聆听习爷爷令人振奋的贺词的同时,我们也看到了他的办公室和他身后偌大的书架。据媒体梳理,书架上图书大致分为:古典文学、现当代文学、辞典、历史、国际政治、科学素养等类。大致有《诗经》、《唐宋八大家散文鉴赏大全集》、《宋词选》、《鲁迅全集》、《老舍全集》、《外国小说鉴赏辞典》、《李比希文选》、《21世纪资本论》、《抗日战争》、《世界秩序》等等。从这门类齐全的书架中,我们可以看到,习爷爷汲取着古今中外的文化智慧,并把它浓缩为治国理政的远见卓识。读书这个爱好,伴随着习爷爷从梁家河村的窑洞到清华大学的课堂,从正定到福建,从浙江到中央,一路追寻过来,读书已经成为他的一种生活方式,存在于他工作、生活的每一个片段,日积月累,逐渐积淀成为治国理政的大智慧。</h3> <h3> 红领巾爱学“习”!同学们,让我们学习习爷爷读书好学的精神,以书养德,以书增智,以书滋养我们红军娃的浩然正气!</h3><h3 style="text-align: center; "> 我的故事讲完了,感谢大家的聆听!</h3>