<h3>滕州市第二实验小学张洪娟名师工作室第一次活动要开始了，附上活动前动员通知😊</h3> <h3>教学研讨活动开始啦👏张洪娟主任致开场词，青年教师要想成长，摩课是必须经历的一步，一个人走得快，一个团队才会走得远。</h3> <h3>随着张洪娟主任一番对二实小三校区数学团队充满认可和更美好的期待开场致词后，教学研讨活动正式拉开序幕，看，各位老师饶有兴致地听着课，是谁开始了现场授课呢?😊</h3><h3>我们的优秀青年教师，陈文老师，执教《认识周长》，来几张现场过程吧😊</h3> <h3>课前交流有必要哦，帮助学生及早进入课堂状态😊</h3> <h3>提问引导学生思考，鼓励学生充满自信地去上讲台操作，小组合作指导，每个细节，陈老师始终面带微笑地走在学生身边✊✊</h3> <h3>穿插一段现场陈老师指导小组合作交流的过程吧😊眼神，语言，动作，是不是很到位呢😊</h3> <h3>小组合作近距离的状态，学生其乐融融的表情告诉我们，陈老师的这堂课受到了同学们的喜欢😊</h3> <h3>陈老师的课很精彩，那接下来还是陈老师，陈梦楠老师，这是她第三年在二实小执教，业务专业上一直很努力，她的进步很大，那么自然付出就有收获，她的课依然很扎实👍👍接下来一睹陈梦楠老师和学生们的课堂风采吧😊</h3> <h3>学生听课很专注，积极举手回答爱动脑，陈梦楠老师的教态很自然，数学语言很严谨👍</h3> <h3>优秀的教师是不会一节课都在讲台上的，陈梦楠老师走下讲台查看学生完成状态并对学生及时指导👍👍👏👏</h3> <h3>这是陈梦楠老师执教的一小小段视频，视频中，陈梦楠老师亲切地鼓励每位小学生，看到了每个角落的学生，特别是关注到了最后排的学生👍</h3> <h3>短短两节研讨课结束了，整个过程，赵校长、张洪娟主任和各位优秀教师携青年教师都在认真观摩，记录。接下来是两位老师做的一个简单的说课汇报😊</h3> <h3>接下来是各位老师的精彩点评哦😊准备好，接下来欣赏下各位老师的点评风采吧😊第一个是赵校长点评👏👏👏</h3> <h3>赵校长对这两位老师教学给予充分认可并指出教学要重视学生的认知结构，学会设立引导开发学生的思维😊</h3> <h3>接下来是各位教师的精彩点评，有“张特教师_”张忠莉教师，有优秀经验教师李莉老师、张忠彦老师、谢荣华老师、孔莉老师,优秀年轻教师薛胜楠老师，在这里不一一列出具体评课了，来个精彩评课汇总吧😊</h3><h3>两位老师的课体现出了教师的耐心，等待孩子思考，并不是急匆匆地向前赶；培养了学生完整规范的叙述能力，渗透着数学思想；课前交流有必要，这点做的很好；在学生提前说出二分之一预设的前提下，老师迅速做调整，体现教育机智；一环扣一环，充分给了学生表达的时间；人美课美，数学语言严谨；渗透着年轻妈妈的母爱，耐心地扶持着学生；陈文老师以后要叫“陈稳”老师，课更扎实了</h3> <h3>精彩的点评之后，是本次滕州市第二实验小学张洪娟名师工作室最后一个环节，张洪娟主任作一个短时的《小学数学学科德育的内涵与实施》的讲座😊里面所讲的数学美还有给青年教师的建议都是比较值得学习思考的😊</h3> <h3>特别是在给青年教师的几点要求上，张洪娟主任特别强调一个教师的态度最重要，态度到位了，自己愿意去努力，二实小这个大数学团队才会走的更远，更能发挥其能动性✊✊</h3> <h3>这是张洪娟主任讲座视频的微小段，还提到了语文名师窦桂梅老师的一段话，来告诉各位老师公开课是教师的迎客宴，我们要“做好吃好”、“家政技艺，一日千里”，其实这个地方为什么会用语文老师的话，可能语文老师表达的更形象吧😄</h3> <h3>最后感谢各位摄影师留下了滕州市第二实验小学张洪娟数学名师工作室第一次活动的精彩瞬间。特别感谢高清精彩瞬间捕捉者—房老师o(^o^)o🙏🙏感谢😊感谢😊</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>附青年教师的本次活动心得一篇😊</h3>