数之灵——五年级奥妙数学

美友6067617

<h3> 数学之美,在于它具有简洁美(抽象美、符号美、统一美等)、和谐美(对称美、形式美等)、奇异美(有限美、神秘美等)。<br> 美在一个困难问题的简单解答,一个复杂问题的简单答案;美在种种图案、建筑物、衣服式样、家具及装饰等事物的对称性上;美在人们对和谐、有规律的事物的喜爱以及从事物中发现普遍性与统一性的秩序和规律中。<br><br></h3> <h3> 奥妙数学旨在通过大量趣味数学题和游戏,展示了数学的机智培养学生的数学思维,创新能力!</h3> <h3>一次次的训练,让我们的思维开阔了许多</h3> <h3>学习起来,我们一个比一个认真哦</h3> <h3>数学故事会开始了,我们都愿意上台和大家分享分享</h3> <h3>瞧,我们听的多专心。</h3> <h3>争先恐后,我们都想回答问题……<br>精彩之处不忘掌声鼓励了哦</h3> <h3>意犹未尽,我们开始创作自己的数学故事小报喽!</h3> <h3>今天我们又开始创作思维导图了,成品下次展示。</h3>

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