<h3> 为了进一步提高幼儿的自我服务能力,提升教师在种植活动中的教学水平,2018年10月24日上午,我园开展了有关幼儿园自我服务种植的健康教研活动。</h3> <h3> 在这个阳光明媚的早上,大一班的小朋友整装待发,在刘畅老师的带领下来到幼儿园“四季蔬圃”,带小朋友开展了一节《大蒜宝宝成长记》活动。在整个活动中,幼儿尝试用“按”“盖”“浇”的方法种植大蒜,并知道把大蒜的尖头朝上。幼儿在种植的过程中体验农民伯伯的辛苦,不禁感叹“好累呀”“真辛苦”。最后小朋友在自己种的大蒜上插上姓名牌,方便活动的后续开展。</h3> <h3> 徐帆老师带来的活动是《种蚕豆》。徐老师先带小朋友们认识了蚕豆,小朋友们摸一摸蚕豆,看一看蚕豆,感受蚕豆特别的地方。随后,徐老师让小朋友讨论种蚕豆的方法,并亲自示范了怎么种蚕豆。幼儿在动手操作中掌握了方法、体会了乐趣。最后小朋友们一起给蚕豆浇水,大家都开心地笑了,心里很有成就感。</h3> <h3> 我园对自我服务的研究已经1年多了,但对幼儿在种植活动中的自我服务研究还不够深入。通过本次教研活动,让教师学习了种植活动的流程、方法,也更好地让孩子体会自我服务的快乐与成长。希望在今后的教研活动中,师幼在自我服务研究上可以取得更大的发展。</h3>