练琴常见的10个不良习惯

战旗飘扬

　　要想练好琴，需要有良好的习惯，它能使我们“事半功倍″，稳步前进。而一些突出不好的习惯，却能使我们“事倍功半″，甚至前程尽毁。现就经常遇见的突出不良习惯例举如下:

一、不顾肢体表情

　　首先是坐姿不端正，随意而坐，不符合演奏要求。比如屁股坐歪了，或者落坐面过大;驼背、勾腿是不允许的。前、后的起势、收势随意，曲子行进中表情呆滞。练习曲一种是情诸恒定的，要袁现出从容不迫。另一种趣味练习曲与乐曲一样，情绪是变化的，要"随曲应变″，不能在肢体动作与面部表情上呆滞。

二、不专心常分神

　　与学习任何功课一样，专心致志才能收到好的效果。练琴前要做好"全身心″准备，三心二意的不行。如上好厕所、饮好水、备好辅助用品等，不宜练习中途做这做那。学会抗干扰，不相干的事情不要理会。置身于良好的小环境，一惊一乍的没有好处。

三、只看手不看谱

　　应是关键的时侯才看手。一些人以看手为主，认为这样好找弹音、按音的位置，应以看谱为主。过多看手，往往会把谱子上的要求忽略，自己以为弹对了，实际上错了都不知道，要克服坚决这种坏习惯。

四、整曲不分段落

　　这种习惯是"急燥″的表现之一。常言道:"贪多嚼不烂″，较短的曲子分句练，较长的曲子必须分段练。一首曲子老是一气从头到尾的练，首先是练得"粗糙"，其次也容易"卡壳″，因为难点和易错的地方不单独反复练，整曲总是练不顺的。

五、盲目追求进度

　　同等水平(级别)的曲子，不能练了一两个，就认为这个水平(级别)没问题过了。只有练了一批数量的曲子，才能说有把握了。并且要对照总结，在练习这水平(级别)的曲子里，掌握了哪些知识，得到了哪些功力。

六、心大挑战难曲

　　练习曲目安排规律是先易后难，练习都是循序渐进的。有些人功力水平有限，却老想去奏力不能及的作品。如果“霸王硬上弓″，肯定把这作品奏废了，以后很难再纠正过来。

七、一味追求速度

　　慢练是王道。只有在保证质量的基础上，再逐渐提高速度。一味的快也不代表熟，这样的快往往只是完成了基本旋律，一些技巧并不能到位，情感也不能到位。

八、不练学过曲子

　　过去学了的曲子就像撕日历，过去就再也不练了，结果等于是“猴子掰苞米"，更何况有"温故而知新″之说。好习惯是主练新曲时，也拿出一点时间练练老曲。一些自己喜欢的，又可作"招牌″的曲子，经常要练，否则会拿不出去的。

九、懒作曲谱笔记

　　曲谱会有印刷错误，要用笔纠正过来。老师特意强调的方面，要用笔在谱上记录。自己觉得重要(如易犯错)的地方，也可用笔写上曲间提示语。"好记性不如烂笔头"，不养成作曲谱笔记是坏习惯。

十、不去对比效果

　　往往一曲弹下来，自以为感觉良好，不去对音视频示范，也不去了解别人的练习效果，这样就找不到差距，不知如何进一步提高。