<h3> 金秋十月，艳阳高照。国培计划送课下乡活动在元堡小学拉开了帷幕。连续两天的时间，来自团堡、元堡两个乡镇的一百多名老师在一起经历了前所未有的听课，评课，议课、再上课活动。可谓是精彩纷呈，意犹未尽。</h3> <h3> 来自团堡小学的贺欢老师，来自普安小学的谷琼老师和来自元堡小学的胡颂平老师分别给我们呈现了三节同课题，不同设计的课例。老师们从中收获了很多，也反思了很多。</h3> <h3> 课例结束，老师们分成八个小组分别进行评课议课。由小组长负责，每位老师写下自己的听课感受，看到的优点和不足以及自己对这节课的建议和意见，最后进行讨论交流，将信息反馈给小组长，由小组长汇总，准备在第二天的活动中总结汇报。</h3> <h3> 在第二天的评课活动中，八位小组长分别对贺欢老师和谷琼老师的两节课进行了点评。首先对两位老师的优点给予了充分的肯定，接下来对两位老师的不足之处提出了自己的宝贵意见。评价可谓是中肯的，积极的。相信两位老师在听了组长们的建议之后，在今后的课堂教学中一定能够取长补短，去粗取精，使自己的教学水平更上一层楼。</h3> <h3> 活动最后，教研员温俐群老师针对几节课例给我们带来精彩的讲座“用好教材 教好语文”。听完讲座，我明白了教材在语文教学当中的地位是特殊的，如何使用好教材对于我们每位语文教师都是一个很大的课题，我们在教学的过程当中应做到：教师首先必须熟悉教材内容，把握教材编写意图，应该大胆地放手让学生自己多读课本，老师作适当的指导, 充分发挥学生的主动性、积极性；加强学生的阅读量，对学生进行一定量的阅读训练，让教材最大限度地给学生提供全方位的服务。</h3><h3><br></h3> <h3> 两天的时间就这样结束了，留给我们的是无尽的反思。我们的学习之路还很长，愿自己能在漫长的道路上越走越远……</h3>