奋斗不止、钻研不停——蒲塘镇中心小学语文组公开课教研活动报道

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　　为深化课堂教学改革，提高教师教学水平，促进教师队伍成长，蒲塘镇中心小学开展了2018年秋季期的教师公开课研讨活动。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。语文课程的教学一直以来都让无数语文教师为之奋斗不止、钻研不停……在此次语文组教研活动中，老师们是各施其法，各展其才，呈现了一节又一节既有着浓浓语文韵味又能学习语言能力运用的兼具人文性与工具性的语文课。

　　张毅老师一年级的拼音教学充满活力，整堂课学生学习积极性很高,在张毅老师的引导下，孩子们学得轻松又愉快。

　　慈母手中线，游子身上衣。 母亲的爱是最伟大的。罗媛老师授课二年级上册《妈妈睡了》，她开课娓娓导入，注重朗读的指导，为学生学习课文创设了情境，温馨而又恬静。孩子们在罗老师的引导下理解课文内容，共同感受母爱的力量，学会了感恩母亲，感恩家人。

罗老师的课堂上同学们正襟危坐，聚精会神听课中~

　　陈科添老师授课三年级语文百花园，她幽默大方的教学风格让整个课堂充满欢声笑语，学生在欢乐的氛围下积极发言，主动展现自我，轻而易举收获知识。

　　祖国的大好河山总能让人忘却一切烦恼，沉浸其中，心情豁然开朗。廖丽娟老师执教《五花山》，带领三年级三班的孩子领略五花山的醉人美景。廖老师这一课结构清晰，流程顺畅，环节紧凑。她不仅善于落实知识点，教学环环相扣，而且注重启发引导，多用鼓励性的语言，学生积极主动参与课堂学习，不仅夯实了知识的基础，思维与语言表达能力也得到了锻炼。

学生踊跃发言~

　　大仲马曾说: 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。陈福妮老师带领孩子们走进《争吵》这一课，在陈老师轻声细语的循循引导下，四年级152班的孩子们如沐春风，轻松接受知识洗礼的同时，真正懂得了朋友之间发生矛盾宽容的重要性。

在陈老师的课堂孩子们大胆发言~

　　林海兰老师带来五年级上册《紫桑葚》一课，林老师的教学不仅环节清晰，目标明确，重难点十分突出，而且熟练地运用了“三段六步”的教学模式，巩固了学生的主体地位，发挥了学生的主观能动性。

　　贝多芬这样说: 卓越的人一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。龙祖惠老师带来六年级上册《詹天佑》一课，与学生一起感悟詹天佑在困难中永不放弃的精神。龙老师的教学思路清晰，结构明了，她善于运用直观的教学手段引导学生一步一步脚踏实地地落实知识，采取稳步前行的教学方式带领学生轻松突破重难点，让学生在这一课中收获满满。

龙老师在课堂上通过画图引导学生理解课文内容~

　　庞伟梅老师的《文天祥》一课以诗歌激趣导入，一开始就为后面的教学奠定了情感的基础，不仅如此，庞老师还特别注重朗读的细节，要求学生有感情地朗读课文，读出学生个性化的感悟。在庞老师的课堂上，六年级三班的孩子尽情抒发自我内心深处的情感。

　　每天所有的公开课结束以后，参与听课的校长、主任和教师针对每位执教老师的课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面认真讨论。这样的评课活动不仅让语文组的老师们收获颇丰，也让参与的其他教师都受益匪浅。

　　语文课堂的魅力是多种多样的，每个语文组老师的魅力也是各有不同的，这才有了这一节节各具特色，精彩绝伦的语文课堂。此次公开课教研活动为语文组的教师们搭建了展示自我、提升自我、自我成长的平台，通过此次的公开课教研活动，语文组的老师更加知道如何从教课文到教语文，将语文教学融入生活，提高学生的语文文字运用能力，提升学生的语文素养。