<h3> 秋意渐浓,“多彩二七小语之家”却无阑珊之意,只有秋的充实与热情。</h3><h3> 本周三,外国语小学共同体语文教师照例相约“钉钉”,观摩荣获全国优质课特等奖课例——由政通路小学曹亚平主任执教的《鱼游到了纸上》。</h3> <h3>棉纺路小学的老师们如课文中的那位青年一样,静心观看,细细琢磨。</h3> <h3>建新街小学的老师或共学,或独思,品味课堂语言的奥妙!</h3> <h3>外国语小学在教研组长的带领下,共同学习,专注研讨</h3> <h3>郭小寨小学的教师在沉静中,品味课堂教学的精妙</h3> <h3>袁河小学师徒共研,认真学习</h3> <h3>大家聚焦核心素养,关注学生思维的活跃,感受读写并重的语文味</h3> <h3>学习高段识字写字教学方法,品味教师精准简洁的语言</h3> <h3>研究教师评价语如何依标扣本,体现教学评一致性</h3> <h3>在以读代讲的课堂中,感受工笔细描和挥笔速写之美</h3> <h3>老师们认真记录,生怕错过任何一句精彩的语言</h3> <h3>以思维导图的形式理清课堂脉络,学习教学环节的环环相扣,层层深入</h3> <h3>自己头脑中的课堂结构跃然纸上</h3> 巧思妙想,尽力展现课堂之美<h3><br></h3> <h3>古有王维“诗中有画,画中有诗”,今有小语“鱼中有思,思中有鱼”</h3> <h3>在导图中支起课堂骨架,记录精彩环节</h3> <h3>助清晰思路、研磨经典</h3> <h3> 在幕后,有忙碌的团队为大家提供学习资源和平台;在屏前,有一颗颗求知的心和专注的目光。外国语小学共同体的语文教师在观课后及时研讨,学习课堂环节的层层深入、课程标准的巧妙落实、教师语言的精准简洁,感受在听说读写中浸染的语文味,探究课堂上学生思维的活跃与教师穿针引线的点播。我们赞叹曹亚平主任扎实高效的课堂教学的同时,也在反思自己的课堂,把自己的每堂课都当作公开课来上,才会有持续的提高,才能学以致用。</h3><h3> 外国语小学共同体语文团队感恩二七珍贵平台,感恩幕后的辛苦,我们共学共研,让多彩教育落地生根,让二七教育开出更美的花朵!</h3>