“互交流，促成长”――新教师公开课成果展示及感想。

白土邓家小学 曾嘉鑫

　　为加强师资队伍建设，全面帮助、提高新进教师教学水平，促进教师之间的经验交流，丰城市白土小学于2018年10月22日正式展开了2018―2019白土小学新入职老师过关公开课观摩活动。

我就是新入职教师中的一员，起初接到这个通知的时候，我很无奈。作为一名小学数学专业的新教师，实习执教初中数学，见习执教学前数学。我该如何上这堂公开课！

　　2018年10月29日，在白土中心幼儿园我完成了我的第一堂学前教育公开课――大班健康领域《着火了怎么办》。很激动！很兴奋！激动于自己对课堂的把控，兴奋于课程的完整程度。

在上课前我首先用消防车和火灾录像导入，使幼儿进入情景，感知火灾对人类的危害。

引导幼儿讨论防火自救方法，着火了应该怎么办，首先应该逃离现场，然后拨打119。

让幼儿自我演示逃生方法，师幼互动。

引导幼儿讨论如何防止火灾的发生。哪些情况会引起火灾？

比如玩火，燃放鞭炮，雷电等。

小朋友们都很认真，也特别积极地回答问题。

最后以幼儿喜爱的拍手游戏结束。让幼儿从玩中学，从学中玩，加强对消防知识的认识。

课后进行了评课，各位老师也给了建议和评价，让我认识到了其中的不足：

　　可以用实物来演示，让幼儿多说多做，可以制造一些火灾的紧迫氛围，让幼儿更加深刻地意识火灾的危险，拍手游戏设计有点尴尬，大部分幼儿还不识字。

　　但是能够完成这一堂课，对我来说已经磨练到了，所以要认可自己，给自己一个赞！

　　此次活动不仅为新进老师提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了新进教师的专业化成长。