<h3> 冬的气息悄然而至，丝丝凉意阻挡不了我们教研的热情。三年级一组的伙伴们早早相约在进士小学。迎着朝阳，我们和进士小学的孩子们开始了晨操，舒活舒活筋骨，开启一天的学习热情。</h3> <h3> 忘不了！每一次的“全家福”，笑容可掬的二位“长老”是如此可爱。虽说年龄有差距，但我们努力的方向是一致的，为了海棠的教育更加美好，我们踌躇满志……</h3> <h3> 年轻漂亮的叶老师出场了，她采用小组比拼的方式，激发孩子学习的热情。她给我们展示了一堂灵动和谐的课堂，自然的笑容里流露出对孩子们的肯定。叶老师运用导学案引导学生一步一步完成学习目标，步骤清晰明了。</h3> <h3> 小组分角色朗读对话，感受水上飞机的魅力。</h3> <h3> 小组大比拼。</h3><h3> 孩子们合作交流开始了，快速在课文里找出水上飞机的种类及功能。孩子们比的是速度，小手纷纷举起来，生怕老师没瞧见。</h3> <h3> 教室里坐满了认真听课做笔记的老师们。</h3> <h3> 罗老师的这堂《庐山的云雾》，通过精美的云雾画面，让我们感受到了庐山云雾的美，知道了庐山云雾的两大特点――千姿百态和瞬息万变。</h3> <h3> 大家针对这两堂课畅所欲言，她们是两种不同风格的教风，叶始青老师的课活泼奔放，灵动和谐。一位新老师能把握这样的课堂，我们都为她点赞。罗文静老师的课，舒缓而实在，稳中有喜。最后来个画龙点睛之笔，圆满完成教学。</h3> <h3> 时间过得真快，放学的铃声响起了……教研活动就这样愉快和谐的结束了，期待下一次的升昌小学一聚。</h3>