<h3> 七巧板拼图是我国一种传统的数学拼图游戏，对于小学生的智力开发具有十分重要的作用：它不仅能够锻炼学生的视觉记忆、扩散思维和手眼协调的能力，还能帮助学生建立形状概念、增强学生的视觉分辨能力。与新兴的网络智力游戏相比，七巧板更加绿色、环保、更加符合小学生身心发展的规律。<br></h3><h3> 带着对七巧板的喜爱与新奇我们二年一班的同学在老师的带领下进行了《有趣的七巧板》的数学综合活动，在活动中我们玩的开心、学得用心，不知不觉中我们更加得爱上了数学！</h3> <h3> 我们的活动分为4部分，第一部分是七巧板的历史介绍；第二部分是分组竞赛；第三部分是小组交流与合作；第四部分是课后延伸。<br></h3> <h3> 瞧我们的七巧板已经整装待发！
<br></h3> <h3> 活动开始老师和我们一起探究七巧板的历史和七巧板的组成。
<br></h3> <h3> 我们先进行了热身运动，用两块七巧板拼平行四边形，很快全班都举起了自己的作品。
<br></h3> <h3> 接着我们逐渐增加难度，开始用三块板、四块板、五块板、六块板快速地拼平行四边形。瞧，同学们拼的多认真！
<br></h3> <h3> 看我们用不同的形式拼出的图形。
<br></h3> <h3> 七巧板还能拼出很多有趣的图形。<br></h3> <h3> 我们不仅拼出了图形，我们还在我们组里介绍了我们的作品。
</h3><h3><br></h3> <h3> 之后，我们几个人又用多副七巧板共同拼了一个作品《我们的家》。
<br></h3> <h3> 瞧我们最后完成的成果！<br></h3> <h3>
活动之后同学们意犹未尽，星期天在家中都分别完成了七巧板小报！<br></h3> <h3> 瞧我们的作品——</h3> <h3> 活动后，我们六个小朋友还代表全班在学校做了活动总结与汇报，尽管我们的汇报还不太成熟，但我们相信只要我们参与我们就有收获，我们会在一次次的活动中成长！</h3>