百年名校 智慧一中——遵化市第一中学走在教育信息化的路上

一中教务处

　　信息技术以它迅速快捷的方式影响着整个世界的变化，在以知识信息传播为主的教育领域，信息化变革是必然的趋势。教育信息化建设在学校教育教学工作中发挥着极其重要的作用，反映出了一所学校的教育现代化水平，已成为未来学校教育发展战略的制高点。

　　遵化一中一直致力于信息化建设，努力让信息技术服务于学校教学、管理、宣传等各项工作，充分发挥信息化技术的优势，引领学校教学发展方向，积极探索学校管理、宣传的新模式。

遵化一中从2014年开始建设数字校园平台，经过了多年建设，数字校园平台已经初具规模，在教育教学、资源管理、日常办公、校园管理、家校沟通、后勤服务等六个方面实现了与智慧化校园完美对接，使得校园智慧化平台初步形成，学校管理水平得到了很大的提升。

教 育 教 学

　　智慧课堂是融合“互联网+教育”全新教育教学理念，以互联网、云计算和大数据为基础，让学生主动学习的教学模式，通过对学习者学习过程的全方位数据采集，依托现代教育教学理论，以课程教、学、管为核心要素，面向师生，将课堂与互联网有机结合，实现校园空间、教师空间、学生空间和课程空间的有效连接。

（1）交互式触控一体机构建智慧化课堂教学新环境。

　　遵化一中全校108个教学班现在已经实现了交互式触控一体机的全覆盖。学校多次邀请华发教育集团技术团队，来校培训所有一线教师使用触控一体机。目前遵化一中一线教师全部能熟练使用触控一体机。触控一体机的应用打破了传统课堂的教学模式，优化了学校的教学环境，构建了学生生动、自由、和谐、高效的课堂教学平台，突出了师生、生生之间的互动，真正实现了学生的全面参与，最大限度地激发了学生的学习兴趣和学习自信，切实提高了40分钟课堂学习的质量。

（2）e学派实验班教学带来“不一样的课堂”

　　遵化一中在2016年下半年高一年级引入了pad实验班，点起智慧课堂的星星之火。2017年秋季开学后，学校采取学生和家长报志愿的方式又成立了3个pad实验班。2018年1月建立智慧课堂研究中心，为pad课堂的实践探索搭建集思广益的平台。目前该校的pad课堂初步的改变了教师的授课方式，为翻转课堂更好的呈现奠定坚实的基础。

　　★课堂节奏变快：过去老师需用粉笔把难题抄写在黑板上，不仅非常耗时，学生还有可能看不懂，效率很低。现在的智慧课堂解决了这个问题，课堂上所有的内容都是老师根据班级学情提前有针对性选择好的，课堂节奏快了很多；
★课堂覆盖面变广：学生在PAD上做练习，老师可即时看到所有学生的答题情况，正确率、错误率、反馈、评价等都是当堂解决，老师真正照顾到每一个学生；
★课堂容量变大：智慧课堂一节课的容量足以是过去的两倍，老师省去的何止是选题抄题的时间，重要的资源的获取与选择。

　　特别是在寒暑假pad实验班突破了传统课堂受时空限制的局限，实现了停课不停学，很好地帮助学生规划好假期学习，实现弯道超车。PAD真正在假期中做到了为学生选准，讲透、讲清，为教师保留了教学轨迹，为学校探索了新型教学模式，为学校假期学生学习管理开辟了新途径！

资 源 管 理

　　0kAY智慧教育给我们提供了便捷的大数据平台，涵盖中学主要学科的优质教学资源，与教学平台及终端应用无缝对接，为教师更好地利用大数据资源提供便利。

　　遵化一中筹建了高品质微格教室两个，高清录播室一个，实现课堂教学实况记录、实时网络转播员程互动等录播功能。目的是形成课堂精品课程的积累，促进学校校本资源建设，有效支撑课后教研分析以及提升教师专业教学水平，并方便学生课后复习，实现区域内学校之间的同步课堂，促进优质课堂精品课程数字资源的建设、应用与共享。

　　迄今为止，遵化一中录制成功的精品课已有300多节，而且智慧化课堂成果丰硕：张文学教师的课例被教育部评为“一师一优课，一课一名师”活动“优课”；任淑芹和程丽娜老师在“2018年新媒体新技术教学应用研究研讨会暨第十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动”教学评比中获得国家级奖励；多名教师获省市级奖励。

日 常 办 公

（1）校园微官网实现与大众 “零距离”

　　遵化一中微官网开通于2014年底，到2017年，该微官网已取得长足发展，它集功能与信息发布为一身，关注人数从原来的1万+，猛增到4万+，累计浏览人数达60万+，点赞累计20万+，评论人数达1万+人次；学校通讯录、家长学校、班级圈、校务问卷调查、学校班级评价、校务学校办公、学生综合素质评价等栏目的设置，得到了广大社会人士的认可，遵化一中校友促进会晚会直播收看人次达20万+人次。优化校园各“景点”微信在线介绍深受社会各界人士好评。遵化一中微官网已成为学校对外宣传的主力阵地。

（2）钉钉办公系统创造沟通新方式

　　钉钉的校园运作模式是该校的一个新的沟通方式。教职员公的请假，处室办公用品的采买申请等事宜均从钉钉办公系统发起，领导批复也在该系统上完成，既方便又快捷。学校开发了钉钉学生跑操实时打分系统，为学校学生跑操考评管理提供了极大的便利。同时钉钉办公系统提供了免费单方及多方通话，保证通话质量，安全性和私密性都非常强。钉钉App的使用，加强了校园内部人员的沟通与管理。

（3）亿方云办公软件促进共享、协作

遵化一中引进简单、易用的亿方云办公软件，教师随时随地对学校的资源进行安全便捷的访问、共享和协作，实现人与数据的无缝连接。师生之间、教师之间的优秀课件、教学资料跨越时空的限制，真正实现了自由分享、资源共享。教师的教案统计和存档变得更加便捷。每一位任课教师都可以通过亿方云生成链接为学生布置假期作业，每一名学生都可以通亿方云平台做作业并及时提交作业。

（4）全方位智能支持搭建绿色办公新平台

无纸化办公已成为遵化一中绿色办公的最大亮点。现在，遵化一中顺应时代发展，全面推行无纸化办公。学校的重要信息、各种通知均利用微官网推送，方便快捷的传达到全校教职工及家长。

校 园 管 理

　　致力建设智慧校园，学校引进先进的电子设备，更好地增强校园的安全建设以及校园的管理。

（1）车辆电子识别系统

为了加强进出校园车辆的安全管理，既方便各位教职工车辆进出校园管理，又能识别因公来访机动车进校管理，遵化一中对校园机动车管理系统进行了升级，引进了车辆自动识别系统，进一步加强了该校校园道路交通安全管理，维护了校园交通秩序，大大提高了学生校园活动的安全性。

（2）全校覆盖监控系统

　　目前学校共布置了700多个高清摄像探头，实现学校室内外全覆盖、无死角，为学校安全管理提供了巨大保障。

（3）“智能化、人性化”的校园IP广播

根据我校的实际情况，利用IP网络广播系统可实施对每个年级、每个楼层、每个班级的分控管理。在人流密集的时间段可“错峰”打铃放学、吃饭、集合等，实现广播系统的自动播出，定时播放，如音乐铃声，广播操，眼保健操乐曲，课前课后的背景音乐，发布各种会议通知及寻呼，提供背景音乐，提供校运会及操场活动阶梯教室的扩声，还有提供学生校园广播站播报新闻等业余播放平台。各区域配备寻呼话筒，以备各区域的互动对讲。等多样化高音源、多音源的广播服务。

（4）师生电子班牌考勤系统

电子班牌作为实现智慧校园的应用载体，是本着能为学生和老师提供新颖的师生交流及校园服务而建立的智慧平台。遵化一中在每个班级所在教室门口配置了电子班牌。通过显示触摸屏，以音视频、图片和滚动字幕等多种形式发布班级文化建设、德育文化建设、以及学校通知、考试等信息。同时，电子班牌的学生刷卡考勤功能有利于高考改革环境下的分层走班教学的签到。遵化一中将电子班牌打造成“基于人”的平台窗口，成为学校校园文化建设、数字化校园建设的新载体，为全方位培育和打造校园文化环境提供了一个窗口。

家 校 沟 通

★电子班牌:签到查询，家长放心。学生账单，消费明晰。校园活动，全程直播。成绩分析，数据直观。

★校园微官网:推送工作安排，家长参与流程，家长客观评价，学校及时整改。

★微信群聊:家长教师多交流，促进学生会进步。

后 勤 服 务

　　智能食堂:智能炒菜系统全程以自动化为基础，通过人工设定时间、模式，按照科学的比例数据将原料汇总，实现智能操作。节约人工劳动力，保障食物营养全面及学生的营养需求。

★菜肴数字化:“智能大厨”具备煎、焖、煮、煲等烹饪技能的智能化。

★加工绿色化:炒菜过程中无油烟、无蒸气，无飞溅，智能环保。

★出品标准化:科学配比、智能优化，出品的菜色香味儿俱全。

★品种多样化:可供选择的菜品增多，满足更多学生的需求。

展 望 未 来

　　在学校信息化建设过程中，遵化一中始终坚持以引领知识传播，服务师生成长为工作导向，以促进学校精细化管理、提高学校办学水平为工作目标；坚持以教育信息化推动教育现代化，努力改变传统教学观念，将先进的教学理念、信息化教学设备引入到日常的教学、管理工作当中，运用现代信息技术，提高学校教学质量和管理水平。

具体发展方向:

★打造互联网+教育平台，实现以国内名校对接，吸纳更多的优质资源。

★搭建不受时间、空间限制的授课交互平台。

★形成师生互赢、高效的智慧课堂。

　　未来，遵化一中还将在“智慧化校园”建设的道路上继续前进，为师生教学、科研活动提供全面的信息资源服务，为学校培养拔尖创新人才，科学研究提供信息化、智能化支撑。全面地促进教学、促进科研、促进管理、促进服务。通过畅通学校的信息流，实现各部门工作协同，大幅度提高工作效率。开创遵化一中智慧化校园的新篇章！