<h3> 秋日暖阳，温润时光。为提高广大美术老师的教学能力素养，山东省教科院<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">“送教支教”小学美术学科</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">活动</span>来到结庐在闹市中的临沂市胜利小学，全市各地美术教育工作者纷至沓来，立足课堂，开启一场提高美术教学能力的修行之旅。</h3> <h3> 本次活动由山东省美术教研员肖钢老师带队，临沂市美术教研员李娜老师组织筹办和主持。来自四地市的五位名师分别为我们带来的精彩纷呈的课例。让我们坐在送教的大树下，聆听美育吹过树梢......</h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"></h1><h3 style="text-align: center; "><b>《汉字的联想》</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>一笔一画通古今</b></h3> <h3> 首先，临沂市第四实验小学的于洁老师带着我们穿越千年时光，探寻中华文字的前世今生。于老师删繁就简，以有趣的甲骨文动画猜字设置情境导入，再通过欣赏动画片《三十六个字》之后，以“德”字为引导，抛出问题逐渐引导学生感受汉字由图形而来，以此为脉络欣赏从古至今的汉字演变过程。于洁老师循循善诱,润物无声,持一支毛笔在三尺讲台上演绎汉字的联想，彰显炉火纯青的教学艺术。</h3> <p style="text-align: center; "><b>《中国龙》</b></h3><p style="text-align: center; "><b>一龙一吟入九霄</b></h3> <h3> 临沂市义堂小学的谭政老师带来凝聚华夏之心的《中国龙》。首先，谭老师启发学生大胆想象龙的形象由哪几部分组成，然后带领学生欣赏生活中哪些地方出现了龙的形象，在群体互动和交流的环境中，通过参与、探索，把自己对龙的感受和认识以评述的方式表达出来，在这过程中逐渐体会到龙在中华民族的意义。谭政老师的严谨的教学态度、赤诚的教学热情，引导孩子们对中国龙文化发生兴趣，在他们心中播下一颗爱国的种子。</h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"></h1><h3 style="text-align: center; "><b>《青花瓷》</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>一蓝一白远流长</b></h3> <h3> 有一种美叫中国风，有一种中国风叫青花瓷。东营的刘德菊老师塑就古瓷之美，展现了一节雅韵的《青花瓷》。刘老师立足传承与创新，以《鬼谷子青花大罐》为什么有这么高的价值为主线，通过图像识读欣赏青花纹样，利用任务单让学生自主探究，解决主纹与器型的组成，启发学生泼彩青花之韵，创新青花纹样，表现青花至美。刘老师声情并茂，让氤氲着深厚的历史和文化底蕴的青花瓷在孩子们心中熠熠生辉。</h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"></h1><h3 style="text-align: center; "><b>《美丽的纹样》</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>一字一句拨心弦</b></h3> <h3> 济南市明湖小学的郑珊珊老师带领我们探寻艺术与生活中《美丽的纹样》。郑老师运用生动活泼的语言启发孩子思维，联系生活中的纹样应用，创新纹样设计。郑老师以旧引新，联系新旧知识提高学生学习能力的教学方法如点石成金，是和煦，是清澈，是明亮的方向。</h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"></h1><h3 style="text-align: center; "><b>《校园合影》</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>一吟一咏润心田</b></h3> <h3> 最后，青岛市文登路小学孙亮星老师饱含浓郁情感为我们展现她宏大的美术世界——《校园合影》。孙老师打破常规，突破课本，利用亲切的语言、温馨的音乐、融洽的画面，创建充满爱的教学氛围，在教学过程中，孙老师利用孩子对泥土的情怀，依托陶土手工创作的方式探寻爱的真谛，表达校园真挚的情感。孙老师重视孩子在艺术创作过程中的感受，探寻提升孩子在创作过程中的幸福感和审美能力的方法。 如果说美术教学是无边的大海，我们便是大海航路上的行者，孙老师的这节课如灯塔，如星空为有些身在迷茫和困惑之海的老师指明前进方向。</h3> <p style="text-align: center; "><b>说课环节</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>省美术教研员肖钢老师精彩点评</b></h3> <h3> 感谢山东省教科院“送教支教”小学美术学科活动为我们提供宝贵的学习机会，感恩与五位名师最美的遇见。今日，你们播种希望，明日，我们必将扬帆起航，谱写新篇章。</h3>