<h3> 柳州市第四十六中教育集团在快速地发展和成长，本部和革新校区地交流在新的学期中越来越多，越来越紧密。2018年10月29日下午，全体语文教师到革新校区开展同课异构教研交流活动，通过同课异构的方式，为语文组教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台。在活动中，无论是执教者还是听课者，对于提升教学能力，优化教学设计都具有良好的促进作用。同时，营造浓厚的交流学习氛围，促进了教育集团本部与革新校区教研交流。</h3> <h3> 下午第六节课和第七节课，革新校区青年教师蒋秋珍老师和本部的秦思老师分别在七五班和七六班执教了七年级上册常态教学课，特别是秦思老师让我们感受了一堂耳目一新的常态课。《猫》这篇部编版的课文，所包含的知识点较多，学生在理解的时候会遇到许多难点。但是，在两位教师的精心准备下，不同程度地引领学生进行互动，使学生主动参与，由易到难层层深入，逐步掌握了课堂中的新知识，激起了学生学习兴趣。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 柳州市第四十六中教育集团本部语文教研组秦思老师，在语文教学的过程中，通过扎实的功底，注重实效，善于反思，不断的对教育方式进行探索和研究。同时，注重培养和谐融洽的师生关系，关注学生的个体差异，让学生在“乐”中学习语文，不仅会“语文”更要会用“语文”，深受学生喜爱。</h3> <h3> 秦思老师的课堂沉稳扎实、幽默风趣、富有亲和力，形成了自己独特的教学风格。精心准备教学环节，紧扣文本，通过单元介绍，明确教学目标，以默读勾画的方式帮助学生理清课文的脉络，深挖课文。用不同的小问题，与学生有效互动，一步步铺垫，训练了学生的语文综合能力，使学生充分理解了三只猫的命运以及作者的情感和文章主题。<br></h3> <h3> 青年教师蒋秋珍的课堂完整，落实语文课程标准的要求，通过讨论充分发挥学生的自主性，启发学生积极思考。教态自然大方，师生互动积极，学生们的精彩表现，赢得了听课老师们的肯定。但存在着重难点不够突出，某些知识点重复较多的问题。两位老师风采各异，通过不同的教学设计精彩地演绎了新课改下的课堂教学。<br></h3> <h3>革新校区学生的课堂精神状态饱满，两个班的同学都展示了自己的风采，为本次活动增添了一道亮丽的风景。</h3> <h3> 课后的交流研讨中，革新校区黄健校长到场进行了指导，并对此次活动给予了肯定和支持。随后两位授课老师分别对自己的设计意图和自己在上课时所存在的问题进行了阐述，各位听课老师对两节课作了详尽点评，纷纷说出了自己在此次活动中的收获，也诚恳地指出了课堂上的不足。</h3> <h3> 王珍萍老师、宋思诗老师和伍艳老师对两个教师的授课进行了精辟的总结。两位教师都能从教材的角度紧扣课文选择教学内容，展现自己的独特魅力。秦思老师紧扣课文，掌握课堂的这一优点值得大家学习，随后分享了自己的教学经验，指导新教师的成长。接着对语文这门学科，在今后如何把握新教材，如何提升学生的语文素养等进行了热烈的讨论。<br></h3> <h3> 此次“同课异构”活动受到了两个校区领导和教师的重视，在语文组教师的共同参与下，达到共同学习，共同研究探讨，共同提高的目的，在同中求异，博采众长。既彰显了教师的教学个性，优化了课堂教学，开阔了教学视野，同时又为老师们搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了良好的研讨氛围，更好地促进了柳州市第四十六中教育集团教学、教研水平的提高。</h3><h3><br></h3><h3>撰稿：蒋秋珍</h3><h3>审稿：黄春燕 </h3><h3>摄影：覃日 梁婳</h3>