<h3> 2018年10月30日，我校开展了第三届完美教室评选活动。缔造完美教室是新教育的十大行动之一，同时也是我校的工作重心之一。</h3><h3> “缔造完美教室”要从缔造师生完美心灵开始：这里有语文老师的拼音、作文、读写绘课程，有数学老师的思维导图课程、有英语老师的字母歌和英文名言、有地理老师的气候类型分布图……这里有学生的梦想墙、心愿树、星愿瓶、心事倾诉墙……这里有班级公约、彩虹的约定、辰星之誓……这里是生活在这个教室所有人一起演绎的生命奇迹。</h3> <h3>一（1）班 向日葵班
朵朵葵花向阳开，不怕风雨和困难，向着太阳，追求理想。<br></h3> <h3>一（2）班 新芽班</h3><h3> 春风十里绿新芽，学子声声映彩霞；谆谆教诲如春露， 勇敢自信振中华。新芽新芽，努力向上，沐浴阳光，快乐成长！</h3> <h3>一（3）班 向阳班
走进教室,就如同来到了向阳之家。在这里，我们沐浴着温暖的阳光,，享受着学习的快乐。我们是向阳花，在这里努力展示自我。<br></h3> <h3>一（4）班 春蕾班
春日里的花苞，默默积蓄，蓄势待发，你有着旺盛的生命力，在成长与蜕变中走向美好，成为美好，完美绽放。<br></h3> <h3>二（1）班 智慧树班<br></h3><h3> 智慧树，让它成为我们汲取智慧的源泉，心灵飞翔的蓝天，快乐成长的乐园，让我们插上文明的翅膀，沐浴知识的阳光，成长为有梦想、爱读书的智慧天使。<br></h3> <h3>二（2）班 萤火虫班</h3><h3> 一点光，一份坚强，一个世界，我们是一只只努力发光的萤火虫，团结，健康，活力，拼搏，怀揣梦想，坚定向前！<br></h3> <h3>二（3）班 蒲公英班</h3><h3> 小小蒲公英的种子扎根书海，沐浴阳光，放飞梦想！</h3> <h3>二（4）班 彩虹班</h3><h3> 沐浴阳光，共同成长！希望孩子们在小学度过一段五颜六色七彩的童年时光！</h3> <h3>三（1）班 星辰班
星光凝聚，齐心协力；生活点滴，用心铭记；向着明亮，努力奋起。<br></h3> <h3>三（2）班 青竹班
阅读点燃孩子们的价值观是青竹班的特点。我们由孩子们自发组成的图书角，一本本书让我们向下扎根，向上生长。我们以点点绿色让孩子感知竹子的气息，愿孩子们秉承竹子虚怀若谷的气质！<br></h3> <h3>四（1）班 毛毛虫班</h3><h3> 在毛毛虫的身体里面，有着蝴蝶的灵魂和梦想。为了实现这个梦想，他们勇敢乐观、自信执着、不断进取、汲取营养，期待有一天化蛹为蝶。<br></h3> <h3>五（1）班 大海班</h3><h3> 我们班在班级文化建设中突出实用、朴实、贴近生活,有利学习等特点。充分展示了我班的风格与个性。<br></h3> <h3>六（1）班 扬帆班</h3><h3> 扬帆启航，向着明亮用那方；无所畏惧，追寻最美梦想。</h3> <h3>六（2）班 启航班</h3><h3> 启航班的小小水手们，向着明亮那方，向着自己的理想，奋勇争先，勇往直前。<br></h3> <h3>七（1）班 砺鹰班</h3><h3> 砥砺前行，像苍鹰一样展翅翱翔！砺鹰是集生命与奋斗为一体的教育理念，种子破土而出，有着证明的力量，在班级的绿植区，有许多我们同学们自己种的绿植，这就是培养我们热爱生命，欣赏生命的力量。生命这样诞生，之后厚积薄发，展翅翱翔！
</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>七（2）班 逐梦班</h3><h3> 梦想在心田生根发芽，汗水挥洒在土地里，我们很平凡，但我们不平庸。我们将会把梦想化为翅膀翱翔在蓝天白云下，做幸福的逐梦人。<br></h3> <h3>七（3）班 志成班</h3><h3> 有志者事竟成！未来掌握在自己手中，愿每一个孩子都拥有一个远大的志向，并脚踏实地的努力去实现它！<br></h3> <h3>七（4）班 苍穹班</h3><h3> 以苍穹为名，为梦想而战。通过班级公约，学生公约，学习的阶梯等等规范自身行为，每日提醒自己言行举止，遵守规则，努力学习。通过留言墙，班级信箱，小组合作推动班级每个人成长。教室后墙上“一千零一个愿望”象征着我们的梦想。七四苍穹班将会更加努力，踏踏实实做人，认认真真做事，向更好的班集体迈进。<br></h3> <h3>八（1）班 悬铃班
不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。唯有日常点滴的积累，不断奋进，才能到达成功的彼岸。<br></h3> <h3>八（2）班 腾翼班</h3><h3> 羽翼渐丰，腾空万里！腾翼班，就是想通过营造文化氛围，增长孩子们的知识能力，记录其成长历程，时刻提醒自己梦想成真就要把握现在！<br></h3> <h3>八（3）班 辰星港班</h3><h3> 辰星港的每个人都像一颗星星，围绕在我们的家八三班周围，我们坚信：未来的路很长，做好眼前的事，就是在迈向远方。新的起点就在眼前，我们已做好准备，在逐梦的过程中，辰星港的每个人努力拼搏，定能不断地超越自我。</h3> <h3>八（4）班 劲竹班
劲竹如我，我若劲竹！我们扎根于一片知识的沃土上，团聚在一间温暖的教室中，汲取雨露阳光，积蓄向上的力量，愿作谦谦君子、翩翩少年，自强不息，携手朝向明日顶天立地的辉煌！<br></h3> <h3> 活动结束后全体教师齐聚一堂分享自己的感受：在这样散发着浓浓的书香气息，环境优雅清新的教室里学习生活，我和孩子们身心舒畅、踌躇满志。</h3><h3> 武艳艳校长说：“完美教室是图书馆，是阅览室，是实践场，是展览室室，是教师的办公室，是学生的人格成长室，是我们共同的生命栖居室。”同时也明确了我校下一步建设完美教室的目标是：发展内涵文化，开发班级课程，编织共同生活、书写生命传奇。</h3> <h3> 经过一年时间的不断学习、不断深化，老师们显然对完美教室有了更深刻的理解。也逐步了解到完美教室一定是将“课程、愿景、文化”融合在一起的，是一个用“梦想、祝福、珍重、承诺、课程、生命”编织的美丽传奇，是所有美好事物的汇聚场所。 <h3> 今后，我校会将“缔造完美教室”评选活动进行到底，给学生和自己创造最幸福完整的教育生活。</h3></h3>