厚植班主任素质 展示班工作风采———兴宁市实验学校班主任工作经验交流会剪影

菲菲

班主任

老师

学生

班级

交流会

经验

工作

教育

关爱

培养

2018年10月30日，兴宁市实验学校为了加强班主任队伍建设，整体提高教育教学水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，使班主任明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。为此，学校在C103演播室精心组织了全校班主任工作经验交流会。

十七位优秀班主任代表是在各年级班主任经验交流的基础上推荐出来，再进行第二次的全校班主任集中交流。优秀代表们的发言都围绕如何抓学生常规、品德、规范和学习做了经验介绍。整个经验交流会气氛热烈，内容充实、事迹感人、精彩纷呈、高潮迭起，博得阵阵掌声，给聆听者受益匪浅、影响深远。

学校党委书记、校长刘震乾同志高度重视，做了热情洋溢的动员讲话，提出“在新时期要加强班级科学管理，狠抓校风、级风，强抓班风，带动促进学风；夯实学校德育管理，助力和促进班主任对班级的管理，创设良好班集体，要求凝心聚力谋发展，继续发力再创兴宁教育高地,为学校教育教学再上新台阶而努力奋斗!”

学校行政和108位班主任共同分享了17位优秀班主任代表发言

认真聆听

交流会由德育处副主任伍映平主持

九年级班主任钟柳梅老师：《科学管理，用挚爱撑起一片蓝天》，围绕四个注重、四个加强、四个指导、四个激发为主题展开交流。

九年级班主任罗威娜老师：做个有“型”的班主任——勤奋型、尊重型、有爱型。

八年级班主任孙文娜老师：抓点滴，纠习惯；正班风，立正气；变观念，强意识；多沟通，买人心；严管理，树人格。

三年级班主任凌晓平老师:培养良好习惯，成就美好未来。从细微入手，以班为家;建立图书角，书香班级;尊重学生，严格有度;善于反思，和谐沟通;感激师生，享受回报来展开。

五年级班主任袁翠红老师：工作中的粗与细；工作中的想与干；工作中的严与爱。

二年级班主任曾婷老师：爱心伴学生成长，用到预防法、机会教育法、循序渐进法、观摩法

一年级班主任袁慧兰老师：学规范，促养成，学经典，感知恩。

六年级班主任陈珍老师：抓常规，立品德，促学生。

六年级班主任黄翠娟老师：用心耕耘，用爱收获。

七年级班主任饶细娜老师：《抓好班级常规，突出班级特色》1.培养班干部；2制定班规，奖罚分明；3全方位抓学习；4以身作则；5常与家长沟通。

八年级班主任黎小芳老师：《跑操展风采》我锻炼，我快乐！

四年级周立文老师:要真诚关爱;要严格制度;要尊重理解。

二年级班主任李远丰老师：安全教育抓不懈;爱是无声语言;重视孩子们的学习行为习惯;培养班级骨干力量;加强与家长的交流。

四年级班主任何东芳老师：培养学生的良好行为习惯，抓后进生的管理。

五年级班主任何文香老师：关爱每个学生，深入学生生活，以身作则，关爱偏常生。

一年级班主任刘利平老师:我用心，我快乐————关心了解学生，正确引导学生。

三年级班主任刘文晖老师：《明确使命，用心育人》————用爱心、耐心、恒心去感化教育学生。

最后由分管德育的刘洪斌副校长作了总结发言，他高度评价代表们的经验介绍，充分肯定了代表们的经验先进、科学、实用、成效大，值得实验人学习和借鉴，并寄语：全体实验人，再接再厉，勤奋努力，再创实验新辉煌。这次班主任经验交流会取得了圆满成功。