冷秋，冷晨，冷落叶；<div><h3> 暖情，暖意，暖心房⋯⋯</h3><h3> 今天，2018年10月25日，对于我们重庆市万州区龙驹中心小学全体师生来讲，是个特别的日子，因为，我们即将迎来期盼已久的尊贵客人－重庆名师送教团。</h3><h3><br></h3></div> <h3> 看，我们的小小迎宾团早早地等候在学校门口，那灿烂的笑容，响亮的问候，让每个人心中都充满了希望！</h3> 来自重庆市两江新区星光学校的特级教师杨贞萍为我们带来了一年级的识字课－《画》。<br><h3><br></h3> <h3> 一年级的小宝贝们可是第一次经历这么大的场面哦，现场有好多好多来自各个学校的老师们，还有摄相机＂盯＂着呢，可是，小宝贝们的表现真是棒棒哒，毫不怯场哦！</h3> <h3> 在杨老师的带领下，大家一起玩着玩着就学会了好多生字宝宝，玩着玩着就读好了古诗，玩着玩着就爱上了汉字！</h3> <h3> 到我们学校的秦运碧老师上场了，她执教了一堂别开生面的三年级阅读策略预测课－《总也倒不了的老屋》。从课前看图猜诗句的游戏入手，秦老师一下子就激起了孩子们的兴趣，整个课堂，孩子们在预测中学习，更学会了如何有理有据地进行预测，哈哈，预测的作用可真不小呢！</h3> <h3> 千呼万唤始出来，终于盼到了我们期待已久的美女叶晓丽老师了！嗨，瞧我激动得，差点忘了介绍了。叶老师来自重庆市渝北区实验小学，她的光盘课《蝙蝠与雷达》在今年全国第三届青年教师语文教学大赛中荣获一等奖！哇哇哇！这还不够，还被评委们推荐为全国统编教材阅读策略教学示范课！这可是近30年来渝北小学语文课首次进入全国竞赛啊！真是要情不自禁地鼓掌喝彩了，太给咱重庆长脸啦！</h3> <h3> 叶老师的阅读提问策略教学设计真是太太太有新意了，从课前边读书问完成个人问题清单，到师生合力梳理成简化的班级问题清单，这一系列有逻辑、有层次的学习活动，紧紧围绕核心目标，最大限度地提升了孩子们对文本的参与度和卷入度。叶老师以策略运用推动思维发展，高效地积累语言，从而帮助孩子们成为真正的阅读者！听了叶老师的课，真想给她一个大大的赞！</h3> <h3> 今天，我们山区的孩子们能让叶老师为他们上课，真是终身难忘啊！瞧，孩子们听得多么入迷，学习得多么认真！</h3> <h3> 短暂的午餐后，精彩继续。在我们帅气风发的罗伟校长的主持下，几位老师对自己的课做了简单的介绍，给我们带来了先进的教学理念，接着，渝北区进修校小学室李颖主任开讲啦！到明年下半年，全国的小学所有年级要全面使用统编教材，李主任的讲座《理解好使用好统编教材》真如一场及时雨。</h3> <h3> 李老师的讲解，仿佛为我们拨开了眼前的迷雾一般，我们知道了，小学语文教学站位要更高，身段要更低，步子要更稳！她深入浅出的讲解，具体生动的实例，让我和在场聆听的老师们都明白了，理解好统编教材、用好统编教材，语文要上出真正的语文味儿！</h3> <h3> 风，背着千山万水的鸣瑟，掀开了秋日烟波，阳光透过校园的桂花树叶，洒在了曾被雨滴浸湿的操场上。名师送教活动完美地落下了帷幕，但在我们所有老师的心中，希望的种子已经悄悄种下。相信在不久的将来，它会迅速地生根、发芽，开出最美丽的芬芳之花!</h3>