<h3>2018年的秋天，拾一片银杏，煲一点鸡汤……</h3> <h3>云淡风轻，培训来了，特喜欢这个季节，因为每年培训总想与东阳教师进修学校的那片芙蓉花赴个约，尽管今年还是满树花骨朵，但总充满异样的情愫。。。<br></h3> <h3>培训第一天</h3> <h3>天晴日朗，施特以特有魔力，引领我们小学语文90学时培训高级班的学员们不断启动思维的马达，聊写作，赠书，得书更得法，这应是我心写我手。<br></h3> <h3>培训第二天</h3> <h3>秋高气爽，相约义乌，漫步绣湖小学春华校区……</h3> <h3>首先捕捉到的长高高，如此显眼，如此充满期待……</h3> <h3>校园发展史是和谐号，更是……</h3> <h3>漫步校园，书，书，书……</h3> <h3>漫步绘本课堂，打开童书，学数学。听课时，新生代的美女老师何娇娇，在短短两个月的实践中，崭露头角，已退去了羞涩，可谓“漫步绘本，已是自在娇莺恰恰啼”。不由地回忆起自己十九岁那会儿，初登讲台，自认为自己已很老炼，其实相去甚远。现在，除了，学习，学习，还是再学习……</h3> <h3>漫步童书，学规则。《大卫，不可以》，带女儿读了N遍，也听女儿讲了N遍，在透湖的课堂里，楼倩颖老师给孩子们带来不一样的精彩。也许，今晚，当我再次轻启《大卫，不可以》的扉页，会有很多个精灵跳出来。</h3> <h3>漫步童书，学整理。义乌市学科带头人何超燕老师，选课，别具匠心；上课，左右逢源；说课，深入浅出。这就是老成，老练，老道。校长王特的点评，一语点醒追梦人，教师的成长的两重境界，一是“别人让我这样上”，二是“我这样上，为何这样上”。成长路上，除了摸索，就是思考；除了历炼，就是反思；成长没捷径，成长是过程。</h3> <h3>漫步校园，花儿朵朵开。。。</h3> <h3>校长王特的讲座，是精神大餐！特级教师王鸿以大姐姐的特质娓娓道来：不读绘本的孩子不会怎么样，但读了绘本的孩子一定会不一样……如是说，如是做，十多年来徜徉在绘本，潜心于研究，乐心于分享……<br></h3> <h3>培训第三天，据说与东阳实验二校的完美编织有个约。。。</h3>