<h3> 下午第三节课,我急匆匆赶到教室,稳定好同学们,安排英语课代表去办公室请两位英语老师来,我准备召开一次特殊的道歉会。<h3> 特殊在是初一刚满两个月的时候,小ZY同学犯了及其严重的错误。特殊在是他冒犯了两位英语老师,一位是德高望重的潘教授,一位是工作认真的张助教。</h3><h3> 道歉会进行得很顺利,两位老师也原谅了他。</h3><h3> 但我的心里还是乱哄哄的,被小ZY的自私行为再次伤害到,毕竟我是一班的班主任,毕竟他每次发生大的事情,我都得承受心理压力,都得承担管理责任。</h3><h3> 这次是因为他上课说话引起的。</h3><h3><br></h3></h3> <h3> 上午课间操的时候,张老师向我走来,脸色有些难看,我马上意识到发生了什么严重问题。<h3> 我就问道:“怎么了张老师?发生了什么事情?”</h3><h3> 张老师说:“你快点去看看吧,我批评了小ZY同学,他在班里对我嗷嗷叫,握着拳头,嘴里还不干净,正在班里哭呢!”</h3><h3> 当我听到对老师嘴里骂脏话的时候,我立刻火冒三丈,可是马上到了课间操时间,于是我决定先冷静一下,就去了操场。</h3><h3> 到了操场,同学们早已整齐地排好队列,开始做操。</h3><h3> 我查看人数的时候,发现小ZY没有下来,我问了问班长,班长说他还在教室里哭呢。</h3><h3> 因为这几天忙于学校创建文明校园的工作,我很少能抽出一点时间去管理小事,所以忍住怒火让班长通知他到办公室来见我,我急忙回办公室整理材料了。</h3><h3> 我在办公室呆了一会儿,发现没有见到人影,只见班长跑来说,他还在教室里哭,就是不来。我刚刚歇息的怒火又一次点燃!</h3><h3> 我怒气匆匆地走到教室,发现他还趴在桌子上哭,同学们见我来了,纷纷把目光投向了他,他仍悄然不知。</h3><h3> 我快走到他面前的时候,旁边的一个男生告诉他班主任来了,他才抬起头,眼睛红红的。</h3><h3> 我上前怒斥:“你为什么不去见我!你的架子真够大的!”说着我便捞起他拉到了教室外。</h3><h3> 他不但没有一点愧疚和害怕,反而痛哭起来。</h3><h3> </h3></h3> <h3> 我就让他和我到办公室,在路上我回归了理智,还是先听他诉说再下结论。<h3> 到了办公室,我稳定了一下自己的情绪。</h3><h3> “你说说,到底怎么回事?或者你觉得冤枉了,就辩解一下。等你说完了,我再看看怎么处理,希望你诚实。”</h3><h3> 他一听,不说话,再次大哭起来。</h3><h3> 我脸色一严肃,大声说:“如果给你机会申诉,你不说,后果自负!”</h3><h3> 他扭捏地带着哭腔说道:“我上课给同桌说一个英语单词的发音,被他发现了,他吵了我,打了我两下。”</h3><h3> “注意你的用词,什么他他他,他不是你的老师吗?你知道尊重老师吗?!”我呵斥道,可见他尊敬师长的基本修养都欠缺。</h3><h3> “是英语老师,我在和同桌说单词的发音,老师说我说话了!”他带着冤屈的语调说。</h3><h3> “然后呢?”</h3><h3> “我就和老师顶撞了。”</h3><h3> “那你还记得开学之初我给大家讲的一条班级纪律吗?如何处理和老师之间的矛盾?”</h3><h3> “嗯,我知道。”</h3><h3> “那是什么?”</h3><h3> “如果课堂上和老师发生了矛盾,要以尊重老师为标准,不辩解,下课以后找老师。”</h3><h3> “找谁?”</h3><h3> “找班主任。”</h3><h3> “对啊!我作为班主任就是一班的家长,你们英语老师来上课,是为了我们整个班级,有问题了给我说,我会帮助你们解决的。可是你来找我了嘛?”</h3><h3> 他狡辩:“可是我没有说话,我是在给同桌说那个单词的读音。”</h3><h3><br></h3></h3> <h3> “好,你继续说,我一会儿再下结论。张老师继续开导你,你是怎么做的?”<h3> “我……我大声反抗了。”他眼珠子一转,手开始不安起来。</h3><h3> “你反抗了?你是怎么反抗的?”</h3><h3> “我……我……”</h3><h3> “你最好诚实地给我说,你们老师已经介绍了具体情况,我也向同学们做了调查,希望你不要隐瞒,否则,我绝对不会饶恕!”</h3><h3> 他一见我放了狠话,两只手更是搓来搓去,“我……我……”</h3><h3> “你到底怎么了?!”我厉声说道。</h3><h3> “我说脏话了。”他把头低了下去。</h3><h3> “你终于把最重要的说出来了!这是今天你犯得最严重的错误!竟敢对着老师骂脏话!”我生气地呵斥。</h3><h3> “你在家敢在你爷爷奶奶面前骂脏话吗?!你敢对着你爸爸妈妈骂脏话吗?!你敢在我面前说脏话吗?!”</h3><h3> 他摇摇头。</h3><h3> “那谁给了你胆子,让你如此放肆,如此无礼!”</h3><h3> “可我没有说话!”他继续辩解。</h3><h3> “好了,你说完了吗?还有需要补充的吗?记住千万不要漏掉任何内容,别到时候我判决了,你再觉得冤枉了!”</h3><h3> “没……没有了。”他似乎有些心慌,两腿扭动起来。</h3><h3><br></h3></h3> <h3> “首先我来判定你到底是不是犯了错误,如果老师没有让你们小组讨论,如果老师没有让你们同桌交流,你说话了就是犯了错误。我在班里经常讲如何在课堂上遵守纪律,如何配合老师,你还记得吗?”</h3><h3>他点点头。</h3><h3> “好,那就是说你没有经过允许大声说话,影响了整个课堂,况且公共场所必须要安静,你说你错了吗?”</h3><h3> 他继续点头。</h3><h3> “所以你一开始就错了,接着我宣布你的几宗罪:第一宗,你自私自利,说话犯错了,不承认,还顶撞老师;第二宗,你自私自利,顶撞老师,还骂脏话;第三宗,你自私自利,态度恶劣,大哭大闹,像个泼妇;第四宗,你自私自利,课间操不下来,导致班级被扣分;第五宗,你自私自利,我安排班长去叫你,你不来,还摆架子;第六宗,你自私自利,我亲自去叫你,你还趴在桌子上不动;第七宗,你自私自利,让你申诉,你不实话实说,避重就轻,;第八宗,你自私自利,因一人影响了整个班级形象;第九宗,你自私自利,因一人影响了英语老师对我们班的印象;第十宗,你自私自利,一而再再而三地犯大错,我作为你的班主任,承担了极大的压力!”我两眼紧紧瞪着他,语速越来越快,他刚才的自以为是,单方面认为没有犯错的气焰逐渐丧失。</h3><h3> “你还有什么要说的?”</h3><h3> 他摇摇头。</h3><h3> “那好吧,好在你们两位英语老师宽宏大量,不与你一般见识,今天你对着老师骂脏话,是最让人无法原谅,是最可耻的行为!今天你必须当着全班同学的面向两位老师道歉!”</h3><h3> “你记住这样做在同学心里并不是一位大英雄,大家只会更加鄙视你,连老师,连长辈你都不尊重,别人怎么会尊重你?!所以,我希望你态度真诚!”</h3><h3> “另外让你的爸爸来学校一趟,亲自向两位英语老师道歉,你再写一份检查,放在你的个人成长档案里!”</h3><h3> “我多次说过,不管怎么样,我都不会放弃班里的任何一位同学,不过你不能因此而越加放肆,人的忍耐是有限度的,希望你好好反思!”</h3><h3> 他走后,我向两位英语老师说明了情况,希望得到他们的理解,并表达一位班主任深深的歉意。</h3><h3> 现在的孩子大多都被家人娇生惯养,不能接受任何的委屈或者批评,往往拿着鸡毛当令箭,找个借口就反天。加上自私自利的性格,于是发生的一件件,一桩桩,真的让人心寒!不过,这样的孩子就像野马一样,驯服才是王道!</h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3>