亲子阅读，让读书路更宽 ——家长如何培养孩子的阅读兴趣

西伯利亚狼

　　阅读是一项特殊的工程，仅仅靠教师在学校的引导，那是远远不够的，家庭更该是孩子们阅读的最佳场所。家长怎么做才能让孩子喜欢上阅读，并有效阅读呢？希望以下几点建议能给您带去帮助：

一是丢书——让孩子触手可读。家中营造浓郁的读书氛围尤为重要，可采用丢书的方法。所谓丢书也就是有意识地在家里各个地方丢放点书，如厨房、客厅床头等，让孩子触手可摸到书，睡前会翻几页，玩时也会翻翻看，有时完全是无意识的状态下就拿起书看了。可能孩子看的时间不长，也可能记不住什么内容，但只要唤醒他潜意识里对书的亲近感，一切便是最好的开始。至于放什么书，应该以自己孩子的年龄、兴趣爱好而定。

　　二是说书——让孩子有范儿可装。家长可以与孩子共读一本漫画一个故事，然后懂装不懂、明知故问，想尽办法问他问题，请孩子给大人讲，不时当当听众；也可以每天问问孩子：“今天学习了哪一课？妈妈也很想知道，你能给妈妈讲讲吗？”等，家长要不时给让孩子装装范儿，感觉自己还能教妈妈知识，小神气一把，得瑟一下。这也是家长检查孩子读得怎么样、学得怎么样的最佳捷径。

　　三是伴读——让孩子有样可学。有一种耳濡目染叫有样学样，无样看世上。而父母的修养里常常藏着孩子的未来。父母爱诗书，孩子多少也会受感染，我们在家里可尽量控制自己少当低头族，看看纸质书籍，孩子也会跟着抓本书来学着大人样，也会看书了。

　　四是街读——无意中的有意。街读，好似时下流行的街拍，随意而美丽。下意识带孩子读街头的各种店铺名称、宣传标语，请孩子解读其内涵，抬头可读，低头可思，将阅读延伸至街头巷尾。看似无意，实则处处留意，时时用心。

　　五是行走——拉近书与生活的距离。这里的行走，指旅游。出去游玩是每个孩子都非常开心的事。那么我们家长就要利用好这本“活书”，下意识的让孩子观察风景独特之处，了解风土民情……我积极鼓励家长尽可能带孩子四处走走，丰富孩子的阅历。

虽然，多读书不一定就能让孩子的成绩短时间内有大幅度的提升，但日积月累，一定会有回报。我相信只要家长有耐心、有恒心培养孩子的阅读兴趣，等孩子上了初中、高中一定会有一份满意的答卷！

作者：李焕香

单位：板桥中心小学

注：此文为板桥中心小学《农村小学生课外阅读现状及解决对策研究》课题研究成果之亲子阅读