第二季“魅力家长进课堂”开播啦！

太原维刚实验学校小学部

孩子

课堂

家长

妈妈

学生

文化

三班

寿司

二班

讲解

　　碧云天，黄叶地，却道天凉好个秋。秋意渐浓的维刚校园里，小学部的第二期“家长进课堂”正如火如荼地进行着。“提供个性化、多样化、高质量的教育服务，释放潜能，全面发展。”是教育部课堂革命的总原则，是一场心灵的革命。而维刚实验小学部自创的“魅力家长进课堂”也正契合了教育部课改的核心思想。
　　“家长进课堂”活动自开展以来，深受家长认同，学生喜爱。家长们认为能够走进自己孩子的课堂，亲自为孩子上课别有意义。从上课所需物品的准备、课件的设计，到整个查阅资料的过程，他们真正理解了做老师的辛苦，真正意识到了教育孩子的责任所在。让这项活动继续开展，让其他家长都有展示一技之长的机会，让家校融合真正助力孩子们多元化发展，是每个家长的心声。

　　中国医学是传统国粹。中医药文化的传承是一个由来已久的话题 ，但让中医进校园是件新事，更是教育工作者面临的一个新使命，新课题。

　　“维刚实验学校”小学部六年级，有幸邀请到了太原学府店“跃莱管理健康管理中心”的讲师走进小学课堂。他们就“中医发展史、如何远离抗生素，如何通过五官望诊来读懂身体求救信号 ，如何用简单的穴位手法来解决”等中医常识，和学生以及到场的家长、老师进行了分享。虽然中医药对学生是一个陌生的概念，但“跃莱”讲师的讲解却激发了孩子们对中医发展史的探求欲望，同时也让孩子们认识到了由于缺乏对中医药的认识和了解而养成的一些不良嗜好。整堂课孩子、家长、老师兴趣浓厚，互动积极，发言踊跃，发挥了中医文化在教书育人中的独特作用。真正让学生领略了中医文化的博大精深。

　　一年五班家长进课堂“清茗酬知音”，周佳萱妈妈给孩子们带来了一堂丰富的茶文化体验课。主要介绍了茶的种类，各季节适合喝的茶的类型，茶具名称，并演示了泡茶的流程。同时让孩子们体会到了泡茶的乐趣。通过学习茶文化，让学生体会到中国文化的博大精深，明白做任何事情都要认真钻研，处处留心皆学问。静下心来，以茶为媒介来进行更好的沟通交流。

　　我们都有能拍照的高清像素手机！但是，设备好，不如技术好！六年二班顾洋米的爸爸是山西省资深摄影师，他带来的《非凡摄影》课，让孩子们现场领略摄影的真谛，图像的魅力……

　　无论什么工作，什么岗位，只要你很优秀我们都能成为孩子们学习的榜样！一年二班家长进课堂之《诚信在我心》结合校训、贴近生活，孩子们都有自己的见解。整堂课不仅给孩子们带来快乐，还让孩子们在愉悦的气氛中认识到诚信的重要性。好的课堂就是精彩的课堂！

一年六班“家长进课堂”之《小学生卫生健康知识》
卫生知识我来学。😁
洗手七步记心间，👏
刷牙方法真多样，🍃
不良饮食我拒绝，🍽️
争做用眼宣传员。👀
知识抢答我在行，🙋
从我做起讲卫生，💗
健康成长乐开花！🌺

　　一年四班家长进课堂之《我是Pizza小能手》。孩子们很享受这次活动,在了解披萨制作之余，还品尝到了"自食其力"的成就感，明白了一切来之不易，也锻炼了动手能力。课后孩子们纷纷表示：“鑫垚妈妈的披萨课太过瘾了！”在劳动中体会快乐，在实践中体会成长！愿孩子们收获多多，快乐无穷。

　　一年三班家长进课堂之《保护眼睛》。眼睛是心灵的窗户，关爱心灵，从爱护眼睛开始。通过王子浩然妈妈的讲解，孩子们懂得了如何更好的去保护自己的小眼睛，也认识到了自己平时不好的一些用眼习惯。“习惯源于细节，细节造就成功！”希望爱眼护眼可以成为孩子们的好习惯，让每一个孩子都有一双健康明亮的眼睛!

　　四年三班"家长进课堂"之《汉字造字法象形》汉字在中国有着悠久的历史，也是一门艺术，这要追溯到仓颉造字。一般来说，汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。何新尧爸爸带领孩子们走进象形文字，感受文字的神奇。孩子们遨游在象形文字的世界里不亦乐乎……

　　三年三班丁勃涵家长进课堂《制作面塑》。用“面”塑型，既符合学生爱玩彩泥的天性,又锻炼了学生手指的灵活性。引导学生快乐参与面塑活动,让学生在面塑活动中体验快乐与成功的喜悦。

　　一年一班家长进课堂主题"枫叶魔方"。石涵雨妈妈是一位魔方爱好者，本节课她带领孩子们走进魔方的世界，唤起孩子们探索未知的强烈好奇心。阳光总是温暖的淡橙色，照在魔方上，散发幽人的光，孩子们看着它，笑着，这个魔方给了我们太多的东西，坚持，进取，还有一种执著......

　　三年二班，家长进课堂《美丽的花儿》。李泽邦妈妈引导孩子们探索花儿的世界，带领大家了解各色花儿寓意的同时，指导孩子们制作了专属爱的花儿。一束花，一颗心，一份爱，一片情。在每个专注的眼神中，在每次精心地裁剪下，一朵朵花儿竞相绽放！整个过程流淌着成功后的喜悦，洋溢着温暖深秋的爱与童真！美丽的手工，浓浓的爱！

　　二年二班家长进课堂之“寿司盛宴”。 黄沐垚妈妈从寿司文化入手，用最通俗易懂的方式给孩子们讲解寿司文化。带领孩子们亲手做寿司，每一步都精心、细心、耐心辅导，孩子们顺利完成寿司的制作。品尝环节更是迫不及待，孩子们吃到自己亲手做的寿司开心到不得了。这节课对孩子们来说，无论从视觉、味觉，还是感觉都是一场真正的盛宴！

　　三年四班“家长进课堂”之爱国教育。“少年兴则国兴，少年强则国强。”肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，更应该以史为鉴。梓茹爸爸化身为时光旅者，带领孩子们穿梭于历史的长河中，孩子们不仅了解了祖国壮丽河山、灿烂文化，更了解了我国近代落后的情况。激发了他们的民族自尊心、自信心和自豪感。孩子是祖国的未来，更是祖国的希望。爱祖国，爱民族从我做起，从现在做起。

　　五年一班李耀君妈妈，一名普通的福利院职工，给孩子的一节《感恩之心，快乐你我》。感谢父母给了我生命，让我体会人世间的一切，体味生活的美好；感谢长辈们给予我的爱，让我体会到亲情的温暖；感谢老师教育培养了我，帮助我掌握好多的知识，让我用智慧武装头脑；感谢朋友们的陪伴，让我知道了分享幸福和烦恼，感谢我所结识的人。感谢我身边所有的人，让我感受到我们社会大家庭的温暖，让我每一天都幸福快乐地生活在你们的左右。

　　六年五班家长进课堂主题《走进美食 走出课堂》。徐如悦妈妈用一双纤手给孩子们做出了色味俱全的pizza ，同时也给孩子们上了生动的一课。目睹着操作过程的复杂与艰辛，孩子们想起了：“谁言寸草心，报得三春晖”。品尝着美食的孩子们不由得吟诵着：“钟鼓馔玉不足贵，再来三份大pizza。”家校互动，共创辉煌。

　　四年二班杨佳骏妈妈家长进课堂之《趣味化学》生动有趣的讲解中，玩转的颜色，喷射的火花，燃烧的铝箔，焰色反应等各种有趣的化学实验，让孩子们惊奇、惊叹、欢呼，热情高涨，激情澎湃，感受到了各种金属奇妙的反应，激发了孩子们探索大自然的兴趣。

　　三年一班家长进课堂《我是小小银行家》。杨煜堃妈妈带领同学们学习银行业务知识💰 帮助孩子孩子们了解货币的起源与发展、认识世界货币、知道如何辨别假币、体验银行工作人员的日常。为学生拓宽了视野，使学生从中了解社会，树立正确价值观，学到了课本中学不到的知识与技能！

　　六年三班的家长进课堂，别开生面，丁卓欣小姨带领同学们了解世界文化，体验异域风情，享受文化盛宴。给同学们开启了另一扇学习求知之门，让他们感受到外面的世界很精彩的同时是需要付之努力的。同学们认真聆听，积极互动，相信大家在以后的求学中，会更积极努力，向着心中的梦想和目标前进！

　　别样的课堂，别样的精彩，二年四班魅力家长进课堂之“了解牙齿，关爱健康！”

五年三班张馨悦家长进课堂教孩子们剪纸，让孩子领略了中国传统文化剪纸艺术的魅力，孩子们在寓教于乐中既增长了知识、又提高了动手能力、观察能力，体验到学习活动的乐趣，促进孩子们对艺术的感知。欢呼声充斥了整个课堂，学习的快乐、成功的喜悦荡漾在每个孩子的脸上！

　　感恩二年三班牛瑾瑜妈妈带来的机器人教育。孩子在动手动脑中激发科学兴趣，培养科学素养。玩中学、学中思、乐中创。

　　六年六班家长进课堂，李世琦爸爸讲述自己在非洲利比里亚维和的经历，孩子们了解到那里的孩子缺衣少食，生活条件特别差，深感作为一名中国孩子的幸福。当讲到维和部队战士的生活和执行任务的艰辛时，孩子们对战士们的崇敬之情油然而生。看到战士们返回祖国时，进入中国领空时高喊：“我们回国了”时，孩子们的眼里都转着泪花，爱国的种子在孩子们心中已然生根。

　　五年二班家长进课堂，孔思晨妈妈讲解《心肺复苏（CPR）》知识技能的学习和操作方法：首先，采用多媒体方式理论讲解，简洁易懂的口诀传授，现身施教，当场训练等形式对学生进行培训，使孩子们的知晓率、施救意愿和互助意识有明显的提高

　　二年一班家长进课堂“茶艺文化”🍃🍃

“真正的安静，来自于内心。一颗躁动的心，无论幽居于深山，还是隐没在古刹，都无法安静下来。”伴随着古雅清幽的音乐，孩子们一颗颗躁动的心慢慢沉静下来。认真聆听茶艺老师的讲解。

　　四一班贾明宇妈妈带着专业的篮球教练，给孩子展开了一节别开生面的篮球课，孩子们兴趣盎然，激情四射。

　　六四班牛雨欣妈妈今天下午 ，给孩子们带来了优美的蒙古舞《小马蹄》，让孩子们在快乐的舞蹈中感受民族舞的魅力，激发了自信心和成功欲。

四年四班《人在草木间.茶道》 茶道起源于中国，是中国传统文化之一。茶道是“把茶视为珍贵、高尚的饮料，因茶是一种精神上的享受，是一种艺术，或是一种修身养性的手段。”品茶现已成为中国人高雅的娱乐和社交活动，特别感谢李羽堃妈妈认真准备的ppt和视频，中午早早过来为孩子们准备教室环境。从茶的来源，茶的种类，茶的礼仪文化……让孩子们通过泡茶、赏茶、倒茶和喝茶真实感受中国传统茶文化，学会尊师重道，传承我们中华传统文化！

　　“家长进课堂”的实施不是一朝一夕的事，学校已将此项活动常规化、课程化，整合了来自各行各业优秀家长的教育资源，让家长零距离走近学生，走近老师，走进课堂，让孩子们在获得更多的知识技能的同时，真正开启一扇通往外界的大门！