<h3>🍂🍂金秋时节，伴着阳光和秋风，我们相约西城区研修学院103的教室。一起聆听关于教育的故事，分享着研究中智慧。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">故事一：从“忘我”到“在一起”</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">北京六一幼儿院 朱金岭</font></b></h3> <h3> 今天，第一位和我们一起分享的教师是北京六一幼儿院的朱金岭老师，朱老师在一线工作了30年，是深受孩子们喜爱的老师。她今天跟我们分享了她的教育感悟——从“忘我”到“在一起”。</h3> <h3>忘我？</h3><h3>在一起？</h3><h3>分别代表了什么样的关系？</h3><h3>到底忘了什么？</h3><h3>这一连串的问号❓</h3><h3>把我们带入了思考中......</h3> <h3>这是一个小小的故事“我们身边重要的日子”。</h3><h3>起初，都是老师认为重要的日子。</h3><h3>可是，发现孩子们并不去关注。</h3><h3>于是，老师和孩子开始一起添加认为重要的日子。</h3> <h3>逐渐，在这个过程中，老师看到了儿童。</h3> <h3>老师看到了更多幼儿的想法，</h3><h3>他们关注的和感兴趣的。</h3><h3>孩子们记录了掉牙的日子......</h3><h3>哪怕生活中那么一件成人看来很小的事情，</h3><h3>在孩子眼里显得尤为重要！</h3> <h3> 就这样，生动的课程出现了......</h3><h3> “课程”在我们的心里，总是那么的遥不可及。</h3><h3> 可是，听朱老师那么一说，一切变得那么轻松和有意思。</h3> <h3> 随后，朱老师还跟我们分享了她和孩子们一起对于朱老师的“大猜想”。</h3><h3> 由好奇心引发了孩子们一系列的探究和思考。</h3><h3> 听完朱老师的教育故事，我们深深地感叹“能在朱老师班级，真好！”“当一名幼儿园老师，真好！”</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">故事二：发现儿童视角，在好奇中成长</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">北京第五幼儿园 祁丽丽</font></b></h3> <h3> 第二个和我们一起分享教育故事的是北京第五幼儿园的祁丽丽老师。她从两个视角跟我们分享了她和孩子在一起的故事。</h3> <h3> 祁老师呈现了四张照片，问我们“你喜欢哪张？”“你觉得孩子会喜欢哪张？”每个人都表达了自己的观点，和自己的视角。当站在孩子的视角去想“孩子会喜欢哪一张？为什么？”时，每个人都开始思考，尝试把自己变成一个小朋友。</h3> <h3>随后，老师分享了教师视角和儿童视角的不同。</h3> <h3> 之后，祁老师娓娓道来，讲了一个发生在她们班，孩子玩轮胎的故事。</h3> <h3> 从幼儿视角出发，把轮胎还给孩子之后，老师从孩子身上发现了无限的可能。</h3> <h3>故事讲完之后，我们开始思考：</h3><h3>看，是不是等同于看见了？看懂了？</h3><h3>我们照相📷</h3><h3>为什么照相？</h3><h3>为了谁照相？</h3><h3>照了照片有什么用？</h3><h3>于是，更多的人开始关注儿童视角。</h3><h3>当我们带着好奇心去走进儿童的世界时，</h3><h3>我们从孩子身上看到了不一样世界。</h3> <h3> 好奇，</h3><h3> 是开启我们走进童心世界的大门，</h3><h3> 能让我们更好地去了解儿童的想法、意图和兴趣......</h3><h3> 带着好奇心，</h3><h3> 去开启和孩子在一起的每一天。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">故事三：学习故事</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">三义里幼儿园 刘晓颖</font></b></h3> <h3> 听完了两个教育故事之后。三义里幼儿园的刘晓颖园长，从高位、系统和另一个独特的视角，分享了三义里幼儿园和学习故事研究的感悟及历程。</h3> <h3>你想要的是什么？</h3><h3>刘晓颖园长的话引发了我们的思考。</h3><h3>日常中，我们去关注什么？</h3> <h3>作为人的培养，</h3><h3>教育中我们应该去思考些什么呢？</h3><h3>刘晓颖园长带着我们的思维不断碰撞，</h3><h3>开始去认真思考教育中最本质的问题。</h3> <h3>我们开始关注儿童的需要。</h3><h3>思考教育高质量发展的关注点：</h3><h3><b>价值引导</b></h3><h3><b>思维气质</b></h3><h3><b>未来意识</b></h3> <h3>从看见到看懂，</h3><h3>我们转变了观察的视角和思考的角度。</h3> <h3>我们支持孩子不断地获得胜任感。</h3><h3>成为有力量的学习者。</h3><h3><br></h3><h3>就在意犹未尽中，</h3><h3>我们结束了半日的充电🔋</h3><h3><br></h3><h3>故事我们还在回味，</h3><h3>名师的教育智慧还在耳畔萦绕，</h3><h3>名园长的教育思想带给我们启迪......</h3><h3><br></h3><h3>愉快而难忘的午后，</h3><h3>带给我们的收获是满满的。</h3><h3><br></h3><h3>在三位老师的身上，</h3><h3>我们看到了对学前教育的热爱，</h3><h3>研究，</h3><h3>在路上，</h3><h3>我们砥砺前行……</h3> <h3>活动最后，陈立老师跟我们分享了她的感悟。</h3><h3>听了陈老师的感悟，</h3><h3>让我们对我们的日常有了新的思考......</h3><h3>多么充实又难忘的一个下午，</h3><h3>让我们爱上研究，</h3><h3>爱上这样的学习！！</h3>